浮萍男孩：5个方法，帮你找回男孩的内驱力

我是两个男孩的妈妈，大儿子初中，懒散、拖延、叫不动，不在乎，跟书中的浮萍男孩一样。这两年深陷育儿的痛苦之中，买儿童心理的书自学、咨询其他妈妈、求教家庭教育的老师……一周又一周过去，问题始终还在，我自己努力给孩子看。可他依然无动于衷，照常懒散。

而相识的朋友家女孩，她都不怎么操心，两个女儿都主动学习、积极做家务，是班上的学霸，也是家务小能手。我一再迷茫：我的男孩，内驱力哪去了呢？

《浮萍男孩》中解释了男孩动力缺失的5个因素，给出找回内驱力的全面答案。

作者：莱昂纳德.萨克斯，美国宾夕法尼亚大学心理学和医学双博士，在10多个国家对儿童和青少年的发展问题发表过演讲。

译者：洪兰，翻译过30多本著作的加州大学实验心理学博士。

这是一本解救母亲、妻子、姐妹等女性焦虑的书。书的意义在于：

帮助男孩避开“成长陷阱”，找回目标和内驱力，成为独立、有担当的男子汉。

1、学校的改变

书中有好几位家长讲了自家儿子的故事。幼儿园、小学、中学、大学各阶段的男孩，都表现出不同程度的厌恶学校。而相同的家庭、学校中，女孩却表现优异，积极上进，能达到学校、家长的期待。作者分析出问题所在：

学校的统一教育，忽视了男孩女孩大脑发育的差异；

计算机的存在，让男孩失去注意力，失去了对现实世界的兴趣；

越来越多的处罚、开除，让男孩失去了竞争的兴趣，只有顺从，才能获得老师的关注。

2、电子游戏

无数父母为孩子沉迷电子游戏束手无策。因玩游戏辍学的，不给手机就要跳楼的，国内常有，外国也常见。书中读初中的儿子每天花6个小时在游戏世界，因为只有在游戏里才有可能得到冠军。男孩对伟大的渴望，对权利的掌控，对现实的逃避，游戏可以帮他实现。这就是他们难以自拔的原因。

想要他们从游戏走近现实，需要父母的立即干预，拿走设备，限定时间，帮孩子走向正规。选填) 图片描述

3、ADHD的药物

在幼儿园或小学，很多男孩会被老师冠上多动症和注意力困难的帽子，并建议家长带孩子看医生，开ADHD药物。但是，书中的多个案例表明，服用ADHD药物，并没有让孩子改善注意缺陷与多动障碍，却造成未来的隐患。“即使服务这些药的时间很短（一年或更短），还是可能会造成人格的改变。一个本来很随和、外向、有冒险精神的男孩，会变得懒惰和易怒。”

遇到这种情况，父母有这3种选择：停掉药物、换学校、让男孩和男孩玩。

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4、内分泌干扰物质

科学家发现，波托马克河里的雄鱼没有精子，却有卵子。引起雄鱼雌性化的原因，科学家归因于食物中的激素、基因和塑料的影响。这种影响，促使女孩的早熟，延缓男孩的发育。这些化学物质影响内分泌，破坏大脑系中的垂体腺，从而导致4-9岁的孩子的冲动倾向和注意力不集中，甚至让孩子骨质疏松。

建议：远离塑料玩具或含有邻苯二甲酸盐的奶嘴，不要用塑料容器加热食物，避免塑料瓶，尽量使用玻璃容器。保护孩子免受环境雌性激素的伤害。

5、正面男性榜样的缺失

一个成熟男人应该是什么样子？父亲给孩子做好榜样了吗？

荧幕上的英雄、男子气概，年轻的男孩们已经没有概念。生活中，该担当责任的父亲躺平，给孩子带来负面影响，精力憔悴却又担负一切的母亲无法纠正孩子思想的偏离。

因为不知道怎样做一个真正的男人，他们心安理得地做着“赖家王老五”，不操心找工作，没有上进心，成了长不大的巨婴。

建议：给孩子找到一个健康的男性角色模范，重建世代之间的联结，增加与世界接触的机会。

正如作者所说：“我们都有同样的目标：给我们的子孙后代一个健康的世界。”

孩子过上有意义的、充实的生活、自信的成长，才是健康的真正意义。身为父母，我们工作和努力的重要目的，不就是给孩子创造一个健康的生长环境吗？

看看你家男孩是哪种情况，找到对应的解决方法，找回男孩的内驱力，指日可待。