依爱邀约 携手共育-宿迁市第一实验学校幼教集团家长开放周活动

依爱邀约,携手共育

宿迁市第一实验学校幼教集团家长开放周活动

为了让家长更好地了解幼儿在园的学习、生活情况,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,达到家园共育目的,2023年11月6日至10日,宿迁市第一实验学校幼教集团举行了家长半日开放周,邀请家长走进幼儿园,零距离感受孩子的发展、学习与成长。

本次活动采取预约制,家长可根据需要提前预约开放周的某个半天,按照预约的时间观摩幼儿的半日活动,控制人数确保一日流畅的正常进行。

带着爱与期待,家长们陪着小朋友早早踏进了幼儿园。幼儿自主签到、洗手、打餐、就餐。吃完早饭,收拾整理自己的餐具,接着去漱口、擦嘴等,先吃完的孩子轻轻地进行自主游戏或是安静地看书、一切都井然有序。

早餐后晨谈的环节,师幼共同讨论了入园、签到、早餐的情况。接着针对今天的游戏计划,幼儿各自发表自己的想法,随后他们带好自己的物品,开启第一时段的游戏时光。家长们也紧跟着他们的脚步来到了不同的区域,幼儿专注地游戏,家长们用心地陪伴。

中大班的幼儿来到了生活区,协助老师切配水果,小班的宝贝按照标志牌上的量,自主拿取放在小餐盘中,吃完后轻轻地将果皮倒入垃圾筐,冲洗餐盘,放回原处。每一个环节都蕴含着课程,家长们感叹老师们的用心和智慧。 

第一时段游戏结束后,随着动感的韵律操音乐响起,幼儿开心地随着节奏动起来,家长们也积极地参与其中,顿时,操场上一片欢乐的氛围

韵律操过后,室内外幼儿自然分组交换室内外游戏。室内,幼儿用积木搭建壮观的建筑、阅读有趣的绘本、创作优美的作品……户外,幼儿勇敢跳跃攀爬、扮家家、自主探究自然、大胆节目表演……家长们也从幼儿游戏中看到了幼儿与同伴间的交往,共同解决问题的能力,以及积极探索、坚持不懈等良好品质。

游戏结束后,老师将游戏中抓拍精彩图片、视频,和幼儿共同分享总结,他们自信地介绍自己的创作和感受,老师们能够敏感地帮助幼儿梳理、归纳其中的经验,以促进幼儿的学习与发展,家长们顿然明白孩子游戏背后意图,原来孩子的“玩”就是他们的学习方式,要相信他们的学习能力。

午餐的时间到了,幼儿洗手、轮流打餐、安静的进餐、餐后的整理等操作,良好的文明进餐习惯已逐渐养成,看得家长连连称赞,“在这样的环境中生活与学习,我们必须放心”,这是家长们最真实的心声。

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下午,幼儿自主起床、穿衣服、叠被子,然后自主制作下午的点心,一部分孩子化身小厨师,制作着精美的点心,火腿可颂、蛋挞等等,家长们感叹:要更加放手,多给孩子机会。

每天的半日活动结束后,家长们和班级的班主任老师集中多功能厅,相互交流的当天的所思所想,同时为园所提供更好的建议。

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本次家长半日开放活动得到了家长们的高度认可,很多家长都感叹于孩子的成长与变化,在一个个细微的环节中,他们深刻感受了教师的辛劳和对孩子满满的爱,增进了对幼儿园工作的了解,加深了亲子间的情感。相信,我们家园共同携手用爱陪伴孩子,一定会共筑孩子成长为更好的自己!

附:部分家长感受

天玺园

小一班杨景如(妈妈):非常感谢幼儿园给家长提供了这样一个零距离观察了解幼儿在园学习生活的机会,让家长更真实地看到了孩子在幼儿园的生活及他们的成长进步。如厕、洗手、就餐有序不吵闹等好习惯在家也未必能做到如此!室内室外活动都依次有序,积极地和老师互动游戏、能够大方地回答老师的提问。让我感触最深的是有小朋友受委屈哭诉的时候,老师就像妈妈一样给予安慰、拥抱、擦鼻涕、抹眼泪,真的很有耐心、爱心和细心,此时的我倍感欣慰又自愧不如!很多时候我对待自己的孩子都做不到这样。所以,我们家小朋友特别喜欢上幼儿园,每每讲起她的幼儿园,都滔滔不绝,并且语气中充满炫耀与骄傲;说起她的三位老师那永远都比妈妈温柔、漂亮。孩子对幼儿园和老师的肯定都离不开老师们平日里无微不至的关怀照顾,正是老师们无私的爱,才俘虏了这些“小人们”的心。户外的律动操让我不禁跟着音乐和幼儿舞动起来,又做了回孩子。孩子在幼儿园作为家长我放心、安心!

小二班朱梓镒(妈妈):11月9日,是我第一次参加孩子的家长开放日活动,能有这样一个让我们家长零距离感受幼儿园生活的机会,可以走进孩子们的世界,真切的感受自己孩子在幼儿园生活的点点滴滴,作为家长的我心情无比激动,也感谢学校组织这次有意义的活动。通过半天的开放日活动使我对幼儿园老师的专业、认真负责的态度和辛苦付出有了深刻的感触和认可,也对自己孩子在园中的表现有了更深的了解。我看到是老师们的专业、耐心、负责;从一点点微不足道的小事情比如:早上入园有的孩子心情低落不愿意吃早饭,班主任于老师耐心的蹲下来安抚小朋友;徐老师发现有个孩子粥里的鹌鹑蛋汤汁太多、怕太咸,立刻给孩子重新盛了一碗新的粥;生活老师蔡老师发现一个孩子的衣袖洗手时弄湿了,立刻拿来吹风机给孩子吹干,虽然这些都是微不足道的小事情,但就是这些小小的细节反应了三位老师的专业、和蔼、耐心,由衷的感谢三位老师对孩子们细心的呵护与关爱!也非常认可学校的教学模式,让孩子们在玩耍中学习成长!

中一班庄梓馨(妈妈):这次参加开放日的活动发现孩子在幼儿园能独立做事,独立思考,吃饭特别明显,全程不用喂,还能把饭吃完,和在家的表现完全不同。所以也值得我思考和反思,在家不包办,可以大胆让她去尝试,不怕失败,敢于探索,去总结,经历之后才能够茁壮健康地成长。也由衷地对老师们说一句感谢,孩子遇到各位尽职尽责的老师真幸运!辛苦了!

中二班孙童(爸爸):孩子可以按时起床,自主有序地进餐,每个小朋友根据自己的意愿进行游戏。老师认真负责、耐心、有责任感。我还有幸见到了园里组织的消防演习,小朋友们都有一定的消防安全意识,能够在老师的陪伴下到开阔的场地。孩子的成长真的很快,有限的时间内能够为他们的成长助力,不仅仅是加行交到影响,还需要学校老师的耐心教导,还需要小朋友同伴之间的陪伴,共同成长。

大一班张席源(妈妈):今天的家长半日开放,我们充分了解孩子在幼儿园的生活,学习细节,非常欣慰!幼儿从早上入园便非常自主,有计划地安排自己一天的活动,幼儿园的环境非常宽松,幼儿在宽松的环境中,心里放松,自己做主,自己学习,自己生活。游戏结束,大家一起总结讨论遇到的问题,如何解决的?通过一天的游戏生活安排,幼儿慢慢成长起来,感谢老师们的辛苦付出,太不容易了,幼儿在这样的环境中生活,我们放心!

大二班曹梦潇(妈妈):首先感谢学校组织本次家长开放日活动,能让家长近距离观察孩子在幼儿园的生活学习日常。我比较认可学校“追随儿童,触摸自然”的教学理念。今天在近距离观察下,深刻理解了章园长之前提到的“两个但凡”,但凡孩子能想的我们不介入,但凡孩子能做的我们不包办!

在学校,自己穿衣叠被,自己做计划,自己动手操作,自己找朋友找老师交流……没有家长的唠叨,她也能计划实施得很好,不是她不可以,是我们觉得“她不可以”!在家我们也可以放手,把时间还给孩子,耐心等一等,让孩子自己做计划,自己思考安排实施!不怕失败,不怕一团糟,孩子是一个独立的个体,要相信她可以!“快乐的童年治愈一生,不快乐的童年需要用一生来治愈”,在这里,幼儿是幸福的!感谢老师们的细心呵护,爱心引导和耐心指导,“老师们,辛苦了!”而我也要追随孩子的脚步做孩子的朋友,给她一个快乐的童年!

一幼

小一班郝致远(爸爸):受老师邀请,今天下午我来到了幼儿园参加了幼儿园开放周活动。第一次参加这种活动,真是满怀期待。到了安排好的时间,我们家长有序地入园,接受老师们的规划安排,我们分别对各自小朋友们进行了全程无打扰的旁观。

我们家的小朋友是一个活泼,开朗,好动的小男生,今天下午他选择的是操场活动,看着他小小而忙碌的身影,和小朋友们一起玩滑滑梯,乐此不疲地跑来跑去,一会儿搭积木,一会儿走独木桥。在他们的齐心协力下就完成了彩虹小房子,真是佩服他们的想象力和动手能力。在玩游戏当中,老师发现有几个穿厚外套的小朋友们身上开始微微冒汗老师们主动来给他们脱衣服,温柔的提醒他们拿纸擦擦汗,多喝开水。脱下的衣服放到指定的位置,在老师有条不紊的安排下,家长们的焦虑不安的情绪也随之慢慢放下。在回来的路上,我迈着轻盈的步伐,想了想,这次充满美好的幼儿园陪伴时光,也同时感谢幼儿园的领导及所有的老师们有爱又有心的安排,让家长们能够感受到我们幼儿园,如家庭一般温暖。在此说一声老师们辛苦啦!

小二班李沁阳(妈妈):首先很感谢学校及老师给我们家长机会来学校和孩子老师一起互动,经过一上午的接触我只有两个字的感受“惊喜”。作为小班的家长更多的可能是担心孩子不适应,担心孩子会打闹,担心孩子不吃饭不喝水,担心的很多,但是刚开学没多久给我们家长吃定心丸的是陈老师给我们家长的一句话“家长要学会放手,请相信老师”,让我们不再这么焦虑,开学近两个月了,今天看到孩子有序的进校,班级老师热情的迎接,孩子自觉签到,去独立洗手吃饭,做活动,做操,吃午饭,午睡等,让我见到了从来没见过孩子的一面,没想到在老师的教导下,孩子变化这么大,自己吃饭收拾,活动中氛围轻松愉快,踊跃举手,老师们总是脸上带着笑容,做错了会耐心引导,做得好的会鼓励,难怪孩子会这么快乐。俗话说父母是孩子第一任老师,其实幼儿园老师才是孩子们的启蒙老师,教他们认识世界,启蒙人生。孩子晚上会和我说老师会带他们做游戏讲故事,喜欢三位老师,这是我最欣慰的一点也是最重要的一点,老师是孩子生命中最重要的一个角色,我很幸运我的孩子能遇到他喜欢的并且家长认可的好老师,所以我相信在这样的学校里,在这三位老师的陪伴下,孩子会有一个健康快乐的幼儿园生活。最后还是感谢辛勤付出的老师。

小三班徐妙可(妈妈):我参加了本周三下午的家长可以进园的开放日活动感触很多,能够亲眼看到宝宝在幼儿园的生活,孩子和在家里的状态完全不一样,变得特别独立,能自己搬椅子、喝牛奶、玩玩具、找到自己的位置和老师一起互动唱儿歌,作为家长看到这些我感到特别欣慰和放心,当然这些和小三班的三位老师的辛苦付出是分不开的,在这里我衷心的说一声:“三位老师辛苦了”,把孩子交给你们我很放心!

中一班任硕(妈妈):感谢三位老师的辛勤付出,有爱陪伴,在这样的环境中我为孩子感到高兴,从入园签到,晨谈,到一日的全身心陪伴,孩子们在有准备的环境中游戏探索,三位老师抓住孩子们感兴趣的话题,一起探究学习……,幼儿园的材料多种多样,孩子们很感兴趣,我观察到我的孩子在游戏中能和孩子们友好相处,说得词语很丰富,遇到问题也能协商解决,这都和老师平时的引导有方分不开。半天的活动老师都没有时间喝水,没有时间坐下来,老师们真的很辛苦,为三位老师点赞感谢有你们!

中二班徐慕薇(妈妈):第一、老师处处注重培养孩子自主能力,做到自主签到、自主打饭、吃饭、自主放盘子。第二、老师能根据各个学生完成事情快慢,引导他们做好计划,看书等活动。第三、注重培养孩子的表达能力,分享自己的当天计划,好几个小朋友上台分享,有的小朋友做错了规划区域,老师也温柔指出来,提醒他注意听清楚。第四、师生注重共同探讨玩的注意事项,哪里有危险的地方。安全方面想得很全面。做操也是认真做到位。孩子衣服丢哪里,老师也时刻盯着拿起来,像妈妈一样温暖。第五、全程半天开放日活动,我感受到老师们都非常用心,有条理地带领孩子们,教他们学会生活,学会唱买菜歌,手指歌,锻炼了他们的大脑和手指灵活能力。非常热忱的感谢老师们每天用心地教孩子们,辛苦了。

中三班仇思妍(妈妈):

我看到的:

1.孩子们准时入园自主签到、选择游戏、自我服务。

2.可以自主进餐、饭后漱嘴具有良好的卫生习惯。

2.在生活中加强常规训练,养成良好习惯。

4.晨谈后孩子分为两组活动。跟随老师来到户外建构游戏,孩子们积极参与、互相配合、非常开心。

3.孩子们讲文明、懂礼貌。

5.游戏结束回到教室吃水果,自己的事情自己做。

6.在教室里孩子们相互交流,一起搭积水,主动分享自己的想法。

7.孩子们玩过的玩具能够自主归纳,放回原位。

8.午餐时间孩子们井井有条,主动洗手、值日生摆好筷子勺子服务意识很强。

感谢幼儿园的半日开放活动,平时都是通过电话或接孩子时间和老师交流。游戏、做操一系列活动,让我们家长了解到孩子每天在及孩子平时在学校的生活。今天零距离和孩子们一起,园里丰富多彩的生活,非常有趣。通过半天相处,感觉到老师们都特别耐心、很有责任心。我看到了老师工作的艰辛,看到孩子的成长与进步,希望以后有更多的机会能参加这样的活动。

大一班江一航(妈妈):今天是孩子入园以来我参加的第一个家长开放日,前一天我就跟宝宝说:“妈妈下午去幼儿园和你一起做游戏。”儿子激动的是妈妈能陪他一起上幼儿园,我激动的是能这样的一个零距离感受幼儿园的机会,让我真正走进幼儿园,走进孩子们的世界和老师沟通、了解班级老师日常工作、了解孩子的学习和生活。通过这次家长开放日活动,在短短的半天时间里,我真真切切地感受到了孩子的成长和进步。我的宝贝能做许多自己的事情,游戏时认真专注,安静游戏,特别是自己制作鸡蛋饼,让我很惊讶。幼儿全程自己操作,真的是太棒了。游戏的方式引导着孩子们学习,将刻板的学习内容变得如此富有趣味性,真正做到了让孩子们学中玩,玩中学,孩子们学习热情被调动起来,他们可以轻松习得各种知识与技能,同时他们还是一样地开心、快乐。为此,我此时只想对为孩子们辛勤付出的老师们表示衷心的感谢,辛苦啦!

大二班陈喆(妈妈):第一、下午孩子们午睡起床后就开始吃点心、做计划或是休闲地自娱自乐,这样安静、有序和谐氛围的背后一定离不开老师们的悉心教导。第二、尊重孩子的选择,培养孩子的组织、协调、沟通及解决问题等能力。孩子们可以自主选择活动区域,在搭建过程中张老师细心的陪伴着、记录着、鼓励着,让孩子在失败中发现问题,并且鼓励孩子在一次次尝试中解决问题,孩子们在学习过程中充满了乐趣和探索精神,这对以后生活无疑是一笔巨大的财富。第三、老师们对孩子们无微不至关爱:午睡后精心地给女孩子们梳头发,孩子们个个精气神十足;对待调皮捣蛋的孩子,老师们悉心教诲,正确的引导孩子;对待身体不适孩子,闫老师细心照顾,时不时地关注孩子的体温,问候孩子的感觉。第四、幼儿园的教育教学理念:追随自然,尊重孩子们个性化发展,不以老师的意志为转移,培养孩子的自主能力,给孩子们一个快乐的童年。

通过参与幼儿园的半日活动,我深刻认识到幼儿园教育的重要性。它不仅为孩子们奠定了良好的习惯和道德观念的基础,还培养了孩子们的社交能力和创造力。把孩子放在这样的幼儿园里家长们一定很放心,也很安心。感谢老师们的辛苦付出。

大三班杨一夫(妈妈):本次家长半日开放周活动给了我们家长一次充分感受和了解幼儿园对孩子们培养全过程的机会,对自己孩子在园表现有更好的认识。从自主入园、自主做计划,自主活动时全神贯注做自己事情,让家长们切身感受到孩子们在园活动的快乐,感受到每一个孩子都非常独立自主,都很有自己想法,感谢幼儿园本次半日开放周活动,拉近了家庭与幼儿园的距离,也让我认识到家园共育的重要性,我非常赞同与认可咱们幼儿园寓教于乐的教学思想,把孩子交给幼儿园真的放心安心,看到老师们对孩子们每时每刻的关注与关心,更是深受感动,更加体会到老师们的辛苦与付出,在此真诚的向老们说一声:感谢老师们,你们辛苦了!

大四班陈屹然(妈妈):今天有机会参加学校开放周活动,下午来到孩子的教室。看到孩子自主起床、穿衣叠被,然后有序地自主进餐,不禁感叹孩子入园三年来的变化。吃完点心,孩子们按照早上的计划选择游戏区域,我家孩子选择的是户外游戏区,和孩子们一起来到一楼的操场,小朋友们开心地进行各自的游戏。我看到孩子们有的玩沙池有的玩做饭的游戏,小朋友们有的洗菜有的切菜,做饭的人一手拿锅一手拿着铲子一遍自言自语:先放油、再放菜、然后放鸡蛋……不一会美味的蔬菜汤就做好。自己动手拿起真的铁锅和铲子模拟做饭这不是就是为孩子以后的生活技能再积累经验嘛。在游戏中让孩子探索世界学习知识。当然这一切都离不开大四班三位老师的辛苦付出,从早到晚对孩子付出了爱心、耐心和责任心,三位老师辛苦了!


来源:宿迁市第一实验学校幼教集团

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页面更新:2024-03-13

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