朱同学拍视频赚钱？8000块电脑是中位数，来看天津大学购机指南

最近，天津 助学金事件 冲上热搜，朱同学属 建档立卡贫困户、低保户、事实孤儿，他举报学校没 给 他 助 学 金 ，后来 勉强给 了 他个 二等，说是施舍给他，他很气愤，就在网上再次举报，说要为自己讨回公道，后来，朱同学被扒出，他的 消费水平并 不低：他用的8千块电脑，近4千块的平板，惹来太大争议，许多人觉得他 太 奢 .侈了 ，这完全不是一个贫困生该 有 的消费行为，网络上瞬间倒戈，由 支持他 到 质 疑 他 、抨 击 他 ，非常戏剧化。

那么朱同学到底奢不奢. 侈？大学的助学金评选到底公不公平呢？为此，我问了一名大三的学生哥情况，让他给点意见。

坐 标 深圳，某985大学，这名学生跟朱同学一样，在读大三，计算机专. 业，他告诉我他的随身电子产品有3件：联想电脑8000多 块，苹果平板7000多，电脑是两年前入学时新买的，平板是家用旧款，用了两年继续用，手机最近换了新款，是4000多块 的国产小米，之前那个是华为的2000多。

4位舍友，一个来自云南，一个来自海南，一个来自广州，4人的“装备”还是有差异，广州那个跟他差不多，如今云南那个已退学，去美国社区大学了，另一个来自海南农村的同学，他 使用的电脑4千块，二手ipad不到两千块钱，目前，他和广州的同学两人成绩均在保研范围内，广州同学名次在专.业前十，海南农村的同学估计保研没戏，打算毕业后就业，3位舍友关系很不错，十一假期还相约去 另一城 市 玩儿。

由于经济状况不同，未来打算不同，他们三人在暑假的安排也是不同的，海南的同学说打算在国内旅行一下，广州的同学参加了美国常春藤学校的暑期研习项目，历时近两个月，他自己则去了新加坡国立大学20多天研习，花费近4万，这些都是要自费，学校提供的是报名认证平台，很多国 内 高校都有这种与其它外国高校的合作交流模式。

这位同学评论天津的朱同学，说他这两项电子产品的确超过一般人用的标准。

至于他自己为什么买了8000多块 的电脑，7000多的平板，他是这么解释的，他说，当时他考了660分，上了许多985大学录取线，老爸是软件行业人员，非常高兴，问他意见，又知道他喜欢打游戏，就买了这款联想电脑。

他说初入大学，学长家长会在家长群建议买什么规格的电脑，有两个电脑购买指南参考文件，一个是天津大学的，一个是他自己这所大学的建议，各专. 业具体配置列得清清楚楚，他们是工科，学建筑的同学电脑配置要求最.高，因为要画设计图，而且读5年。

文件显示，天津大学家长群按家庭条件分三档，关于购买电脑的提示 是这样的：

1、有实力的家庭，一台笔记本电脑 PAD，电脑可以配置比较好（也不用专.业级的配置），花费三万以下 ，苹果、外星人、微软、ThinkPad 高.端机；购买电脑要根据使用的应用软件来确定配置，饰选适合的型号，切忌盲目攀比。

2、中等家庭：花费 8000~15000 元。

3、经济实力差一点：4000~6000元不等。

4、电脑越早配越好，计算机 ，设计类开学就要用。其他专.业学生的大学生活、抢课等都离不开。

他自己大学的家长建议有两种：非高性能笔记本和高性能笔记本。前者预算3k 6k，后者也叫游戏本，但是并不是说它就是用来打游戏的，它只是因为性能够强、可以用来打游戏才被宣传为游戏本，实际上如果学习、办公时对电脑性能有较高的要求时，推.荐选购高性能笔记本。

我想天津大学这份建议，应该代表了目前许多大城市学生的电子产品消费水平，不然，深圳这所985大学也不会拿来参考了。

天津中德大学的朱同学，当初可 能 也不太 懂 电脑 ，或许是听从了学长家长的建议，入手他现在的电子产品吧，看天津大学那个家长群建议，电脑起步价4千，中等价是8千至1.5万，高.端价是1.5万元至3万元，总 的 来说还是较 贵 ，朱同学选了个中间价位，好像也不 太 离谱。因为有的孩子对学习用具非常讲究，有的不那么敏-感，而且每个家长对孩子的消费规划也不一样，有的不希望孩子奢.侈，有的尽能力提供，满足孩子愿望 。

我认为过度关注朱同学这一方面不必要，还要综合朱同学其它方面，平时的消费情况，比如穿戴、餐饮、游学、旅行等支出费用，看他是不是超出平均水平，大家说是不是呢？毕竟，一个在美国的网友回忆，当初自己节衣缩食，半年没吃早餐，就为了买一台好电脑，无它，就是喜欢那电脑，他认为值得，所以他 支持朱同学。

另外有人看了朱同学在B站的视.频，说他恍然大悟，原来朱同学想靠剪辑做视.频赚钱，难怪他要学剪辑，虽然有人说他的剪辑水平不怎么样，朱同学当时称买这些电子产品是用来学习、看书、做笔记用的，他的电脑内存有256个G，可贮存2000多本电子书，朱同学说买不起纸质书，所以他下了个掌阅App，读了许多电子书，不知道他是不是博览群书呢 。

其实我也下载了掌阅、微信读书，也是读电子书居多，还加入了一个专门分享文史类的电子书群，我分享也接受别人的分享，里面是一些作家、诗人、普通作者和普通文学爱好者，有些文史珍本、昂贵的套书，对写 书和读书的人来说，的确受益。

读电子书在大学也非常普遍，有些非专.业的、要修学分的“水”科目，有些贵得离谱的专. 业书籍，还有自己爱好的闲书，读电子书不失为一个好办法。

我再问深圳这位同学，你们学校评选助学金公平吗？

他老打老实告诉我，说：“我们班实行差额选，看谁更惨一点，我之前也当过助学金评委，说实话全看别人答辩时怎么说的，谁更惨就给谁，别人说家庭月收入多少多少也不知道是不是真的。我看那些申请助学金的，很多连家教都不当，不勤工俭学，所以助学金只是在一群人中选相对需要资助的，当一个大学生钱确实不够花肯定会当家教，不当家教的人钱肯定够的。”

而学校表白墙上，常发布各类兼.职信息，教中小学生的家教最多，还有转书、交友、活动等各类信息。

这么说来，朱同学使用的电子产品确实偏高，至于他说很需要这笔钱，吃不起饭情况紧迫，又不去当家教勤工俭学，他可能真的是没人教他怎么去打工，内心胆怯畏缩，也可能他就是偷懒怕辛苦不想去而已，又或者他怕耽误学习，认为有更值得做的事情，比如他想读更多书，做自媒体，剪辑视-频赚钱，或者别的其它理由。随着时代发展，选择多样化，现在的贫困生可能要重新定义了，因为价值观发生了变化，有了多样性存在。

比如，由于贫穷，自尊心更强，对牌子货更渴望，有的就喜欢省吃俭用买几件名. 牌穿在身上，有的喜欢买贵的电子产品，我们认为是充面子，也许吧，但更深度的解释，其实这是一种补偿心理需要，就像储殷老师今天说的：“很多贫困生都不善于人际交往的，甚至有一些孩子还有些'怪'，他们需要时间去修补贫困带来的伤害。很多时候贫困生更在意面上的一些东西，对于我们来说不是事儿，但对他们来说真的是个事儿，大家没必要对一个孩子那么刻薄，那么嗜血。”

从朱同学口气中，他非常恨他的妈妈丢下他，有心里有创伤，他说妈妈一走了之后对他不闻不问，更别说经济支持了，他说这算什么母亲。恨归恨，他对支持他的网友是懂得感恩、感激的，内心灼热，从他发的两则回应信息来看，他也知道维护他帮助他的亲戚，请求网友不要过多责怪他们，因为他们没有义务抚养他，他虽然争取学校助学金，但他懂得不要过度索取，网友的捐款资助他一概不要，说大家挣的都是辛苦钱。当我们称赞他勇敢发声，有助于高校审视助学金的发放，对一些不轨的行为也是一个震慑时，他把功劳归功于屏幕前的网友，而不是自己。

也许朱同学这样那样的缺点，比如不善交际、人缘不好，胆小又懦弱，自尊又自卑，敏-感又多疑，渴望爱又害怕爱，但他不偷不抢、争取他应得的，也许他要这份助学金只是不想让奶奶那么辛苦，自己也想过得舒服一点，也许他渴望一些 物质的 东西 ，也有虚荣心，但他有选择通过合法手段去获得它们 的方式，我们应就事论事，主要关心他反映的情况是不是事实，人无完人，我还是不要太苛求了吧，大家认为如何呢？