灞桥区狄寨中心园大一班课程故事《姓名的秘密》

阳光讯（杨波 记者 刘杰）西安市灞桥区狄寨中心幼儿园大一班课程故事《姓名的秘密》语言活动到了，孩子们七嘴八舌畅谈自己长大的变化。有的孩子说“我暑假长高了”，有的说“我头发剪短了”，还有的说“我都会写自己的名字了”。

Part1:姓名的由来

我们的问题：

姓名是怎么来的呢？

为什么每个人的姓都不一样？

带着问题，我们认识了《百家姓》。

我们的发现：

通过观看视频、听故事等了解百家姓。发现，原来名字是由姓和名组成的，姓名中的每个字都意义非凡，第一个就是姓，姓具有传承性。

通过初步的了解，知道了姓氏不仅是一代又一代的传承，更是一个家族的历史。

Part2：设计姓氏名片

了解完名字由来以后，明白每个人的名字都有独特的、丰富的文化内涵。

于是，进行了设计姓氏活动。

1.我是小小设计师

小小的画笔有神奇的力量，五颜六色的色彩是想象的表达呀！

设计名片的过程中，也对自己的姓氏也有了许多不同的发现......

2.展示设计成果

每个人都设计的不一样呢

都用创意的方法体验设计和装饰名字的乐趣，设计了属于自己的名片。

Part4:姓氏大调查

随着对姓氏越来越深入的了解，每个姓都是有由来的。

老师又提出了新问题

师：“小朋友们，你们知道自己爸爸妈妈和爷爷奶奶姓什么吗？他们的姓为什么不一样？”

我们的发现：

原来随父姓是一种传统文化，也是世世代代继承的，随着社会逐渐发展扩大，世世代代延续。

Part4:姓名游戏—撕名牌

师：名字还可以怎么玩游戏呢？又展开了讨论。

师：你们知道撕名牌游戏吗？

于是好玩的游戏开始了……

教师感悟：姓氏是一个人的标志之一，更蕴含着中国几千年独特的文化内涵。认识姓名是认识自己的一部分，小朋友们以名字为出发点，通过观察探索、交流分享、创意设计、合作游戏等方式，理解姓名的独特含义，更体会到了汉字文化的博大精深。