新田县莲花幼儿园环创评比：环创见巧思，创意无限大

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 李佳静 黄声苗）环境创设作为教育的“隐形课程”，是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书，幼儿在“有准备的环境”中，去观察、探索、创造，寻找快乐，从而得到情感的体验、智慧的启迪，促进幼儿身心和谐发展。

10月24日上午，新田县莲花学校环创评比小组及行政人员对莲花中心幼儿园进行全园环创评比。校领导表示，本次环创体现了“和谐的教育，教育的和谐”这一中心，实践了环境与家长、幼儿的“对话”。很好地激发了幼儿的好奇心和求知欲，让幼儿在创设环境中丰富知识，增长能力，健康成长。