杏坛古朗小学黄浩国：村小教“国球”，目标世界冠军｜教师来了④

9月11日晚上7时，顺德区杏坛镇古朗小学的运动场上，一群红色的身影仍在奔跑。这是学校乒乓球队的训练日常，但孩子们的心情比往常更加激动。

就在不久前，他们的教练黄浩国带来了热心人士赠送的特别礼物：两张东京奥运会男女团体冠军签名照。马龙、樊振东、许昕、陈梦、孙颖莎、王曼昱……照片上的世界冠军，都是他们耳熟能详的偶像。

黄浩国同样心潮澎湃。2016年，从广州体育学院毕业后，他放弃了高薪工作，选择来到顺德西南部的一所乡村小学执教，只为一个“执念”：培养为国出战的乒乓球运动员。

七年过去，他的梦想还没有实现，但他已经带领学生们，登上了全国比赛的最高领奖台，更点亮了一所乡村小学的“国球梦”。

黄浩国带学生们训练。

大学毕业到村小教“国球”

杏坛镇古朗村开村于宋末元初，村内水道纵横，古桥多，古树绿，远离喧嚣。

时至今日，黄浩国还记得当年应聘古朗小学的场景。

在大学期间，他自己创业开过乒乓球俱乐部，还利用赚到的钱帮家里盖了房子，供弟弟读了大学。但在内心深处，却有个心愿越来越强烈：什么时候能教出一名“国手”？

于是，他将目光投向了教师行业，希望能在校园里遇到热爱乒乓球运动且有志于把爱好当成职业的好苗子。

作为广体2012级体育教育系乒乓球专项1班班长，黄浩国的简历很突出，也有广州的学校早早抛出了“绣球”。而在他投了简历的众多学校里，创办于1946年的古朗小学是位置最偏僻的一所乡村小学。

但黄浩国在查阅学校介绍时，却被一段历史深深吸引：20世纪70年代，这所农村小学曾经培养了第一届亚洲乒乓球锦标赛单打季军伍锦星、德国乒乓球公开赛女子冠军伍佩华以及1988年第一届全国农民运动会广东省赛区乒乓球男单亚军、团体亚军伍文英。

他决定去学校实地考察一番。古朗小学现校址是杏坛旅港乡亲在20世纪80年代捐资兴建的，历经30多年风雨，已显得颇为老旧，学校的跑道还是煤渣跑道，就连乒乓球桌也是以前的老木头球桌。

黄浩国还记得，学校大门是一道铁门。那天，他推开了铁门，也推开了自己教师生涯的新世界。

第一次是副校长接待了他，跟他畅谈学校对发展乒乓球运动的规划。但黄浩国还是不放心，如果学校只是把乒乓球运动当成普通的锻炼项目，这不足以打动他选择一所村小。

于是，他再次拜访时任校长陈志豪。这一次他被校长的办学情怀深深打动：“陈校长跟我说，学校的条件可能留不住你，但我可以很肯定告诉你，一定尽最大的努力为你创造最好的平台，把乒乓球运动作为办学特色，再续四十年前的辉煌。”

这样的表态给黄浩国吃了一颗“定心丸”。初试、笔试、复试、体检……经过层层筛选，他在和90多人的竞争中脱颖而出，正式成为一名乡村小学体育老师，迈出了培养未来冠军的第一步。

从0分到站上全国最高领奖台

第一步走得并不顺畅。2016年9月份入职，2017年4月份黄浩国带队参加全区比赛，没有一位学生打进前8名，最后团体总分是0分。

黄浩国没有气馁，他把这个“零分”当成了新起点。学校体育设施不健全，学生起步慢，要取得好成绩困难重重。针对这些实际状况，黄浩国对学生们进行了深入研究，对症下药，创造一套适合学生的训练方法。

为了训练学生的起跑速度，他自制了“起跑器”；为了训练学生的腿部力量，他找来废弃的轮胎代替专业的训练器材，他还自制各类捡球器、反弹器等等，千方百计提高训练质量。

运动需要付诸实践，更需要投入时间。每天上午训练40分钟，每天下午托管课结束后，他带着队员们继续训练。而对于一些主力球员，他还会陪练到晚上七八点，常常成为全校最早出晚归的老师。

执着的敬业精神感染了许多学生和家长。古朗小学的学生家长大多都是外来务工人员，很多孩子性格比较沉默，不爱交流。但是黄浩国只要走进学校，就充满激情，他会苦口婆心地教育学生上好每一节体育课，他还主持编写了乒乓球校本教材《小乒乓，大智慧》在校内推广，提升校内乒乓球氛围。

渐渐地，他成为孩子们眼中的“励志哥”。不仅如此，乒乓球有助于提升学生的专注度，队员们不仅上课认真，训练结束后在回家写作业，效率反而提升了。“我们队里的学生很多都品学兼优，家长们也非常认可，刮风下雨都愿意配合训练。”黄浩国说。

短短数年，经过黄浩国的摸索和创新，古朗小学的体育教育焕然一新。学生在区级以上获得奖励超过600人次，还连续4年蝉联顺德区中小学生“流动杯”乒乓球比赛团体冠军、获得顺德区第十二届运动会青少年乒乓球比赛团体总分冠军，以及2022年佛山市中小学生乒乓球锦标赛冠军。

黄浩国带领学生们在全国比赛夺得金牌。

今年4月底，2023年第42届“银河·开拓杯”全国少儿乒乓球比赛在天津举行，黄浩国带领杏坛古朗小学乒乓球队6名队员加入佛山市乒乓代表队出战比赛，成功夺得3金1银，帮助佛山代表队创下近十年来最好成绩。

其中，6名队员全部获评优秀运动员称号；学生黄泽诚获得了团体金牌、单打金牌；学生尤钧信获得团体金牌、单打银牌。

黄浩国被评为本次比赛优秀教练员。从全区垫底到站上全国最高领奖台，他只花了6年。从教7年，他更是屡获殊荣：2021年9月，获得顺德区学科优秀教师，同年10月成为广东省优秀教练员，同年11月获得顺德区关心下一代“先进工作者”；2022年获得顺德区教育局“我最喜爱的老师”称号；2023年获得顺德区师德标兵称号。

让每位孩子都拥有人生出彩的机会

乡村小学也能让孩子都拥有人生出彩的机会，古朗小学做到了。

古朗小学乒乓球队。

经过7年的探索、努力，古朗小学乒乓球训练体系逐步建立、完善，梯队建设成效渐显，在政府、乡贤、家长等各方支持下，学校的硬件设施不断提升，从体育器材到塑胶跑道都实现了升级，古朗小学乒乓球队的规模也从原来的10多人发展到现在的80多人。

“我传递给学生的是自信是勇气，是关爱和信任。因为我们有平时的付出，有平日的默契，所以我们不管是应对对手还是任何困难，都可以做到从容自信。”黄浩国说。

“我们希望每一位学生都能打乒乓球、爱上乒乓球。” 古朗小学校长欧阳惠贞表示，目前，古朗小学在全校范围推广乒乓球教学，比如每周开展一节乒乓球课程，每年举办乒乓球比赛和乒乓球文化节，推动“以球育德、以球促智、以球育人”全面落地生根。

黄浩国依然坚持那个更远大的梦想：培养为国争光的世界冠军。或许，这并不遥远。古朗小学已经成功培养多名乒乓球人才、田径精英，向市级体校输送了优秀体育生3名，为区级体校输送优秀体育生11名，为顺德区、佛山市体育教育事业作出贡献。

不仅如此，黄浩国充分发挥骨干教师的模范带头作用和辐射作用，在教育、教学、科研、课改、学习、创建学校特色等方面走在前头，积极推动杏坛镇青少年乒乓球特色发展，建设并完善“小学—初中—高中”全学段乒乓球特长学生培养运行机制，为杏坛镇培养优秀乒乓球人才。

杏坛镇教育办乒乓球项目发展工作组主任吴文坚表示，杏坛发展乒乓球特色教学，除了要力争取得优异比赛成绩，更要以乒乓精神育人，塑造杏坛特色教育品牌，推动杏坛教育教学高质量发展。接下来，杏坛将做好乒乓球教学全镇覆盖，推动专业教练团队建设，成立幼、小、初、高的乒乓球教育联盟，全力打造“国球小镇”。

这意味着，扎根乡村教育一线的黄浩国还将发挥更加中流砥柱的作用。“为了教育事业，为了体育教育，为了孩子们，我会扎根杏坛，无怨无悔！”黄浩国说。

南方+记者 蒋晓敏

图片均由受访者提供

【作者】 蒋晓敏

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