增强家庭凝聚力 成都新都区特殊教育学校举行这场家庭交流会

为帮助特殊家庭孩子们建立良好的手足关系,培养家长的责任感,成都市新都区特殊教育学校于近日举办了一场以“特殊儿童手足关系”为主题的二胎家庭交流会,在提升孩子之间互相包容、理解、关爱的能力,解决孩子们之间的冲突和纷争的同时,进一步增强家庭凝聚力和情感支持。

当日的活动在该校教师吴秀儒的引导中开场,通过游戏和热烈的讨论,她向家长们揭示了普通家庭与特殊儿童家庭手足关系的有趣差异。在游戏中,大家发现对于特殊儿童多子女家庭来说,保持绝对的公平确实困难,但只要尽力关注每个孩子的需求,就能让他们都感到幸福。

同时,参加活动的家长们也在游戏和讨论中,探讨了不同年龄阶段的子女面对特殊儿童手足时可能面临的压力。这些揭示出的秘密,进一步加强了家长们对特殊儿童家庭的理解。此外,为了提升交流合作的效率,该校还在活动中成立了“特殊多子女家庭教育工作坊”,为有特殊儿童的多子女家庭提供分享经验、互相学习的平台。

“这次‘二胎家庭交流活动’就像一场魔法盛宴,它提供了一个温馨有爱的平台,既帮助家长们更好地理解和关爱自己的孩子,也让他们有机会分享经验、互相学习。”成都市新都区特殊教育学校校长赵晓玲告诉记者,“这是我们系列活动的第一期,欢迎大家加入我们的工作坊,为特殊教育高质量发展贡献力量。”学校相关负责人告诉记者。(王李科)

供图:成都市新都区特殊教育学校

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页面更新:2024-05-13

标签:特殊教育   成都   家庭   学校   交流会   凝聚力   手足   关系   儿童   经验   孩子   平台

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