我省两部门立足“五个着力点” 为困境儿童教育提供精准保障

近日，省民政厅、省教育厅联合印发了《关于进一步加强儿童福利机构内儿童教育保障工作的通知》，立足“五个着力点”，促进儿童福利机构内儿童学业水平提升。

　　着力加强就近就便安置入学保障，对同一儿童福利机构内具备接受普通教育能力的适龄儿童就近安置进同一所学校（幼儿园）入学，并加强监测预警，落实好控辍保学要求，确保儿童接受并完成义务教育。

　　着力健全学业成绩及心理健康评估指导体系，做到“一人一档”，积极构建“家校协同育人”机制，共同研究制定儿童学业优化方案及发展方向规划，关注孤儿等困境儿童的心理健康，积极开展个体心理咨询、团体心理辅导等活动。

　　着力引入学业辅导及培训力量，为机构内儿童开展学习辅导，聚焦儿童学习薄弱点及难点解决问题，并确保取得成效。

　　着力开办特教机构，各机构根据养育的孤残儿童情况设立特教班、开办特教学校，保障机构内适龄残疾儿童平等地接受教育。

　　着力发挥学校教育主阵地优势，推动建立学校教师与孤儿等困境儿童结对帮扶机制，结合儿童特点进行针对性辅导，引导儿童树立正确的人生观、价值观。

（本报记者 张蕊）