赏识教育下的熊孩子，你还管的了吗？后果谁来承担？

现在社会到底是怎么了？孩子不能管，只能惯着，孩子不能骂，只能哄着，孩子不能打，只能供着，真管不住了就自己劝自己现在的孩子都这样。还常常反思自己有没有做好，不要拿家长的身份来压制孩子，要和孩子做朋友，进行赏识教育。活脱脱的把自己看做一个“有罪之人”，把“吾日三省吾身”诠释的淋漓尽致！

有家长说：“孩子不用管，全凭德行感”。也有一定的道理，关键是家长的德行够不够？孩子怎样向家长看齐。

首先，家长的德行在哪里？先说一个家庭中谁的地位最大呢？不是长辈，不是父母，而是家里的小皇帝、小公主们。无论吃穿用度，还是脾气，都是家庭里的首位。其他人都很自觉的靠后，心甘情愿的把地位让出来，像祖宗一样供着，生怕一个不小心得罪了家里的独苗苗，采取的措施就是能哄尽哄，能应尽应。生怕一个不满足，让孩子受到委屈。

其次，孩子也挺配合，家庭地位这方面绝对是拿捏的死死地，丝毫就没有过想让位的意思，我管你是谁，爱谁谁，不给别人说话的余地。什么对与错，黑与白，善与恶，捂住耳朵，统统来个“不听不听，王八念经”！把家长气的狠狠心，咬咬牙，跺跺脚，抬起手来想给一巴掌，看到孩子那鄙夷的目光里似乎流露出一句“你打呀”，自己去体会这无声的挑战和嘲笑的话语。管你是几个意思，是纯纯的吓唬人，还是真的想行使家长的权利，孩子根本就不屑一顾，任你抓狂。无奈的你只能慢慢放下高举的手，咬牙切齿的默念：“别生气，别生气，亲生的，亲生的”！

能气你的都是不错的，就怕人家连“气你”的机会都不想给你留了，动不动想来个离家出走，说郁闷了，窒息了，感受不到来自家庭的爱了，扔掉书包，背上行囊，来个说走就走的旅行，世界这么大，想出去看看。

就这样的孩子，他是怎么想的？全然不顾家长的感受，不知社会的黑暗，不懂人心的险恶，认为家庭才是那个羁绊他、摧残他的牢笼，他想要做的就是逃离，逃离家庭、逃离学校、逃离一切真正爱他的人，无非就是想要完全放飞自我，怎么高兴怎么来。只是外面的世界很精彩，殊不知外面的世界也很无奈。谁会惯着不懂事的人，在家里没被教育好，社会就替你教育，一个大耳光上去，保证耳朵嗡嗡乱响，两眼直冒金星，绝对让你找不到回家的路。这样的熊孩子是谁培养出来的，这就是所谓的赏识教育，赏识教育带来的后果谁要承担？

宠大的孩子叫宠物，用大的孩子才能成为人物。孩子不是一味的、没有底线的去宠、去哄。不让他受一点挫折，不让他受一点委屈，拼命三郎似的想给他创造好的条件，给他营造快乐的氛围，他就真的快乐了吗？

从小只是知道索取，那他一辈子都会索取，只会变成啃老族的一员，当你还年轻，就叫啃青；当你年老，就叫啃老。以后的路长着呢，怎么教育是重中之重，要认清现实，有必要重新规划好方案。

这个世界上只有至亲至爱才会真心想让你快乐，别人想让你快乐只是说说而已，别这么天真就相信，没有几个人是真的想让你快乐，虽然不是完全如此，但绝大多数人是这样的。更愿意看到别人家后院起火，别人家孩子不如自家孩子好，这就是赤裸裸的人性。你信还是不信？信就代表你经历过，目睹过。不信就代表你还没看透，一叶障目似的自嗨。真要让孩子以后能够“成人”、“成才”，一定要让他学会流泪、学会流汗，才能不惧挫折与困难，懂得感恩，学会知足、才能够去付出、去奉献。

说的这种现象，你是见过呢？还是没见过呢？还是正在见的路上呢？