合阳县北庄幼儿园开展幼小衔接专题培训活动

为全面贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，加强幼儿园与小学教育的科学衔接，建构幼儿园和小学双向衔接机制，缓减衔接坡度，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡。近日，合阳县北庄幼儿园开展幼小衔接专题培训活动，帮助教师打实理论根基，协力做好幼小衔接工作。

专题会议 统筹部署

3月27日下午，北庄幼儿园召开“关于做好幼小深度衔接”安排推进会，副园长党锐传达了教育局2023年幼小深度衔接部署安排会议精神，重点学习了教育局党委委员、副局长李宏在会议上的讲话，组织教师学习了幼小衔接相关文件，安排部署了幼儿园近期幼小衔接工作，要求全体教师要强化理念，突出重点，破旧立新，家园携手，更好地做好幼小衔接各项准备工作。

线上培训 赋能成长

3月28日上午，“名园+”联合体成员、“名师+”共同体成员及大班教师先后聆听王怡教授主讲的《幼儿心理健康教育的改革路径及策略研究》和冯晓霞教授的《义务教育新课标背景下的幼小衔接问题》的线上专题讲座，聚焦幼小衔接话题，从如何做好与小学的课程衔接、幼儿心理健康教育等话题进行了深入分析与讲解，强化了教师的衔接意识，夯实了幼小衔接理论基础，助力教师科学做好幼小衔接。

教研携手 汇智前行

3月29日中午，严泽平老师带领大家重温了上海市特级教师王红裕老师《幼小衔接你、我、他》专题培训，并结合绘本体验案例，分别从现阶段幼小衔接工作中的疑惑、概念、意义、家园共育、教师教研等方面进行讲述，让老师们懂得幼小衔接的渗透要点，为接下来的幼小衔接工作指明了方向。

科学引领，衔接有度。通过系列活动，教师们对如何科学有效地开展幼小衔接有了更深入地了思考，对幼小衔接的长期性与幼儿发展的连续性有了更全面地认识，对只有夯实教师的核心素养才能真正帮助幼儿有了更坚定地信心，为提升幼小衔接工作的有效性，助力幼儿平稳进入小学奠定了基础。（通讯员 陈余琼）