#头条创作挑战赛#

随着时代发展，家长给学生取名带有鲜明的时代特征，80后家长取名还比较中规中矩，而现在年轻家长很多都是90后，他们给学生取名更讲究个性、有趣，力求一“名”惊人，没有想到名字对学生日后学习和发展的影响。

之前笔者在网上看到一个吐槽，现在老师拿到点名册，需要慢慢“消化”一下，不仅要查生僻字的正确读音，还要注意“谐音梗”，生怕在点名时闹出尴尬场面。不得不佩服现在年轻家长，为了让学生名字辨识度高真是煞费苦心。不仅老师，医院儿科护士也是相似的困扰。

医院儿科显示屏走红，小患者名字日渐任性

儿科护士晒出显示屏，真是让人哭笑不得。现在为了追求个性，不少家长跟名字的字数较起真来，四个字有更多发挥空间，还能很好避开重名率。

在医院看病需要排队，患者可以通过显示屏上的名字和号码，判断还有多久可以排到自己，患者没有注意到，护士会喊名字提醒。

儿科护士犹豫再三喊出“生吞双毛”这个名字的时候，明白老师的难处了。周围到处都是忍住不笑的声音，护士能忍住不笑喊出来已经很厉害了，只是担心看到周围人的反应，不知道会不会对小患者的心理造成影响。

还有带生僻字的名字，老师最起码提前拿到点名册，还有品学网的机会，可是总不能要求护士带着字典工作，再说也来不及查找。

家长不要忽视名字对学生成长的影响

名字过于复杂，带有生僻字，会增加学生结交朋友的成本。学生名字有生僻字，会经常遇到被叫错名字的情况，也会给身边人一种不好接近的感觉。为了避免造成叫错名字的尴尬局面，会选择忽视，这无形中增加了结交朋友的成本。还可能在名字录入系统时遇到麻烦，使得学业和工作受到影响。

若是学生名字过于独特，或者带有“谐音梗”，很容易成为身边人的谈资，对学生身心健康成长造成影响。应该没有学生愿意看到，名字被喊出就引起周围人大笑，或者被人常常拿名字开玩笑。自信心受到打击，会影响学习状态。

相反一个寓意美好，读起来朗朗上口的名字，对学生来说就算没有太多积极影响，也会避免许多不必要的麻烦。

家长对学生寄予很高的期望，给学生起名上多花点心思没有错，但动不动就取个生僻字、谐音梗，未免有点用力过猛。

“特别关注”未必好，家长取名要慎重

家长给学生取名多站在学生的角度考虑，不要为了好玩，自己喊起来有趣，就给学生取过于“独特”的名字，经常被“特别关注”的痛苦只有学生自己知道，希望家长给学生取名要慎重，若是因为名字影响到学习和发展，实在是得不偿失。

学习兴趣和学习态度对成绩有着很大的影响，家长都希望学生能成绩优异，不需要自己操心就能对学习有着浓厚的兴趣。而名字恰恰能影响学生的基本性格和学习态度，家长花费大量精力和金钱，为学生选择优质学校，让学生享受更好的教育资源，若是因为名字让教育效果打折折扣，想必家长也会感到后悔。

（图片来源于网络）