周末带优米在小区玩，碰到几个老人凑在一起，可可奶奶有些激动，边上几位老人也是轻声安慰：“算了，婆媳关系就没和睦的，看开点~”

去听八卦，原来可可奶奶前几天买了一盒摔炮，却因此和儿媳吵了一架。

起因是北京不能放烟花，老人觉着过年没意思，再加上小孙女看到别人发的烟花视频很羡慕。老人上网时看到卖摔炮的，就直接买了。

到了后小孙在家丢着玩，谁知儿媳妇却怒了，生气地说：炸的家里都是沙子不说，万一把手炸伤了咋办？一点安全意识都没有！

老人觉得委屈， 小小的摔炮能有啥危险？再说孩子都5岁了，也有安全意识，她还特意强调过安全，怎么就没安全意识了？

其他几位老人七嘴八舌的安慰，佳佳奶奶一直没出声，于是我好奇的问：阿姨，您和儿媳关系那么好，碰到这事咋整？

其他人也看了过来，佳佳奶奶笑着说：我跟儿媳早就约法三章了，我带娃她不会插手，同样，她带我也不会多嘴。不过关系到孩子安全，我俩会讨论的。

说完又扭头看着可可奶奶说：大妹子，这种烟花、炮竹真的挺危险的，虽然咱都是为娃好，但安全问题还是不能大意。你可以告诉儿媳，你只是想让孩子感受下“年味”，这种炮竹安全隐患很小，她应该就不生气了。我平时就这样跟儿媳沟通的，把“原因提前”很好用，现在的年轻人都讲理。

佳佳奶奶是小区的明星奶奶，不仅因为她与儿媳关系好，更因她带出来的佳佳专注力好、成绩常年霸榜年级第一。

其他人开始向佳佳奶奶请教家庭和睦的关键，坐在一旁偷师的我总结了以下几点：

睿智老人家庭和睦经验

1，提前划分界限。

佳佳奶奶强调：老人带娃，但不是第一监护人，有很多事会受到限制，所以一定要跟儿女划分好界限。比如：

她在来北京之前就告诉儿媳：带孙子可以，你们上班时我会全心全意带娃，但我的育儿经验毕竟可能过时了，很有可能在理念上会跟你们产生冲突，虽然也会学育儿的知识，但自己带孩子期间，儿媳和儿子最好不要插手。同时也表态，儿子、儿媳带娃自己也不会插手。

老人精力不如年轻人，她还建议最好将晚上陪睡的工作交给年轻人。她表示：

• 一来，老人带娃累了一天，需要保障夜晚的休息时间；
• 二来，晚上睡觉前的亲子陪伴，能让年轻人学会担当、责任。

2，在儿子家要学会当“外人”

她还安慰可可奶奶说：虽然孙子、孙女是亲的，但说到底我们是过来帮忙的，等孩子大点我们还是要有自己的生活。这几年就当过渡一下，对他们小家而言我们其实是外人。

可可奶奶激动地反驳：我背井离乡给他带娃，他拿我当外人？老太太显然无法接受“被儿子当外人”的说法。

佳佳奶奶便温和安抚：“外人心态”会让我们跳出问题本身。你想想本来要跟儿媳吵架，但一想反正过两年就回去，是不是就没吵架的冲动了？

听着佳佳奶奶传授心法，优米妈不得不感叹，这老太太活得太通透了。

3，带娃太累，要会用工具

老人还说：两代人教育理念不同，难免会有争执，这时就要学会借力打力。

比如，佳佳小时候，儿媳非要花2万报大脑开发早教，作为退休老教师的奶奶当然知道这种课程都没啥用。

于是，老太太隔三差五当着儿媳的面看早教视频，还将声音放到最大，确保儿媳能听到。慢慢地，儿媳终于意识到这个课程没啥用，还央求老人发挥所长帮孙女启蒙。

佳佳奶奶说，现在网上获取资源特别容易，老人要巧用工具，带娃也要多学习。当儿媳看到你在学习育儿知识时，自然就不会对老人有任何怨言了。

睿智老人带娃经验

听完老人的分享，真心觉得摊上这么一位人间清醒地奶奶，娃想不优秀都难。

顺着左右脑话题，优米妈继续请教了幼儿园小朋友如何启蒙。

老人建议“用巧劲”，多带孩子尝试有意思的工具，比如：桌游、绘本、游戏书等等。

她说佳佳最喜欢游戏书，家里屯了不下30套，有迷宫、贴画、拼图等。这类书不光帮孩子养成阅读习惯，还能锻炼各种基础能力。

比如，贴画书就非常适合2~6岁的孩子，不仅能锻炼孩子的专注力，还调动孩子的手、眼、脑等部位协调发展。

老人用她执教30多年的经验告诉我们，3年级以后成绩下滑的孩子，大部分是没培养好基础能力，比如专注力、观察力。

而培养这些能力的黄金期就在2~6岁，此时大脑神经元快速链接，就很容易培养出好习惯。所以她建议，如果想培养孩子基础能力，幼儿园时期就可以开始了。

她推荐让优米玩贴画、迷宫类书籍。老母亲入了一套，玩了几天感觉着实不错，这种书籍一般都是通过大数据调研从孩子熟悉、喜爱的场景入手。

比如优米特别喜欢恐龙，看到恐龙就两眼冒星星，所以特别喜欢玩带恐龙的贴纸书。

这类书会通过玩游戏，引发孩子思考，再引导他找答案。既能增加孩子认知，还能激发他的好奇心和求知欲。

除此以外，玩贴纸还能锻炼孩子记忆力、观察力，这些能力都是将来上学最需要的底层能力。

只有这些基础能力扎实了，孩子才能稳扎稳打地学习各科知识。就像一棵树苗，只有把根基扎稳了，才可能枝繁叶茂，你说对吗？

如果你家也有2~6岁的幼儿孩子，不妨带着孩子玩玩贴画、迷宫、逻辑锻炼等游戏书，是个不错的选择呦。