人口增长仅靠放开生育限制，难以解决

2022年，我国人口负增长85万。为此，四川省率先出台《生育登记服务管理办法》（2月15日起施行）。

主要修订以下四方面内容：

1.四川生育登记取消结婚限制；2.取消办理生育登记时生育数量的限制；3.简化生育登记的要求；4.增加信息共享的要求。

单看内容可以解读为，只要法定年龄随便何时生，随你和谁生，甚至随你生几个。那么，这是否带来人口的正增长呢？

我们如果究查现在人不愿生孩子的原因，无非就是成本过高:

1.生产成本高。以小编身边的年轻人为例，如果遵循优胜劣汰的生育原则，胚胎不发育或生化的概率较高，比较走保胎一途的，不讲费用，单过程对于女性，是很大的痛苦。

2.养育成本高。从婴儿开始，月嫂费用，奶粉费用，其它婴儿用品费用等，至少需要一方工资维持；就学成本更高，民办学校和才艺培训课外培训，费用更是巨大。

3.房价高。现在大多家庭都是新某城市人组成的，他们工作的地方基本没有祖上遗荫，都得自己奋斗，而现在动辄几百万的房子让他们捉襟见肘，根本没有能力多生养。尤其了学区房的畸形价格，避不开的孩子择优就学问题最简单的躲避方式，就是没有孩子。

4.就医费用高。入了医保的还好，如果纯自费，那是许多家庭的大半收入。

5.其它费用高。如彩礼，人情等。

总得来说，养不起的孩，买不起的房，读不起的书，生不起的病。

从某个角度，现在能生养孩子，对人口增长有正面作用的就两类人:一是完成不得不生任务的青年；二是有钱家庭。第一类自不用说，而第二类人，正值能生养年龄的却也不多，可能鼓励二代多生养三代乃至四代，当然不排除“三妻四妾”“私生子”的可能。如果真到那步，新的社会问题又会出现了。

真的想要解决生育率的问题，还是从根子上解决问题——养得起的孩，买得起的房，读得起的书，生得起的病。提供医疗设施条件，将更多的医疗费用纳入医保；大力扶持公立学校，实行均衡教育，不搞学校的师资生源的巨大差异化，让“学区房”消失；开源教育，支持公益教育，大力发展青少年活动中心；兴办公立托儿所，正规化婴儿保姆培训，延长育儿假（包括男性）等。

所以，提高生育率，难以一个文件或办法就能解决。