让大宝接受二宝，分三步走

“如何让老大老二和睦相处”是很多人的困扰。一般来说，二胎家庭会经历以下三个阶段，在每个阶段，家长都有不同的“任务”要完成。

第一个阶段：妈妈孕期。怀二胎期间，老大会敏感地发现，妈妈好像不一样了，这个阶段家长的主要任务是帮老大做好心理建设，迎接老二的到来，让老大为自己的“身份升级”而感到自豪。可以做的准备包括：1.和老大多谈论弟弟妹妹，让他了解，弟弟妹妹是一个真实和生活在他身边的人。可以让老大感受胎动，和胎儿对话，给他讲故事。2.去刚生了孩子的朋友家，让老大提前了解一下小婴儿的状态。3.带着老大一起去给未出生的老二买东西，请老大帮忙布置老二的婴儿床等。4.让老大给老二起个特殊小名。5.准备一份特殊的礼物给老大，恭喜与祝福他/她成为哥哥或姐姐。

第二个阶段：生产前后。老二刚出生时，全家的精力主要放在照顾新生儿上，老大可能感到被忽视。这个阶段需要提前安排好老大的生活，让他参与到照顾老二的过程中，并密切关注老大情绪。在这个阶段需要做的事情有：1.爸爸多参与到育儿中，承担照顾老大的责任，安排一些好玩的游戏，让老大感受到来自爸爸的爱，缓解因妈妈的关注大幅减少而导致的失落。2.让老大做一些力所能及的事情，帮忙照顾老二让他有参与感，而不是被排挤在“新三人小组”之外。当老大做到后，要给予鼓励。比如，“谢谢你帮忙给弟弟拿新的纸尿裤，并把脏的丢到垃圾桶，让妈妈感到轻松很多。”3.安排与老大单独的特殊时光，让老大重温“独生子”的感觉，让他感觉到自己在爸爸妈妈心中的重要性，不仅能减少老大的嫉妒心理，也会让孩子感受到爱的连接，他也会去传递爱。

第三个阶段：漫长的共同成长。两个孩子逐渐成长后，如何减少老大和老二的冲突和竞争，让他们和睦相处，是关注的重点。这时家长要当好几个角色：1.翻译官。翻译官的作用是搭建孩子之间爱的桥梁，放下已有的想法和评价，静下心来倾听孩子的想法，促使他们的互相沟通。2.观察员。观察员，意味着“只看、不说。”遇事先不要急于干预，只静观其变，关注点是“事态会怎么发展”上，要相信孩子们能想到解决办法，相信他们总能学到该学到的东西。3.引导者。引导者不做事情的裁决，不加入自己的主观判断，只是引导双方进行谈判，协商好双方都同意的条件，这样做不会激发矛盾，而且可以引导孩子建立合作，学会解决问题。

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