你知道如何写出高分观察事物及场景的作文吗？

本单元主要是两篇课文，《搭船的鸟》和《金色的草地》，通过作者细致的观察，从不同角度、多感官的描写了这两种事物的特点和变化。所以作文主要考察的就是孩子们的观察能力。

第五单元知识点归纳总结在文章末尾，需要的家长关注收藏，自行领取...

怎么写好一篇观察事物的作文呢？

1.抓住事物的特征。

对所写事物认真观察、抓住特点是写好这类文章的前提。

在观察的过程中，要从不同季节、不同时间、不同地区的事物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化，通过眼、耳、鼻等感官去观察、体会。这样才能真正的抓住事物特征加以描写，写出来的内容会更加生动。

2.要选好观察角度。

选好观察的角度，就要先确立好观察点，确定观察顺序。

是由近及远，还是由远及近？是从上到下，还是从下到上？是从早到晚，还是从晚到早？按照顺序描写事物才不会杂乱无章，要尝试做多角度、多侧面的描写。

3.要融情于景，表达主观感受。

引导孩子将自己的情感表达出来。

观察、描写事物的过程本身也是写作主观感受的过程，因此要鼓励孩子在描写的过程中加入自己的感受，比如：神奇、惊讶、感叹等，让字里行间渗透情感。

4.运用动静结合的手法。

丰富且多角度的描写可以让文字变得有画面。

只写静景，很容易使文章呆板；而只写动景，又可能显得不稳定。最好把静态和动态结合起来，这样才会具体、生动，给大家留下深刻的印象。比如：《搭船的鸟》中即描写了鸟的外形特征，又描写了它捕鱼时的状态，动静结合，生动具体，很有画面感。