孩子语言发育迟缓，不仅仅是教说话那么简单

大多数儿童在正常的教育与生活环境中，能顺利习得母语的词汇、意义、结构和规则等，建立起个人听、说、读、写的语言技能。

而语言障碍儿童因生理、认知、行为等因素导致其在语言的理解和使用上存在困难或问题，需要对其实施语言的康复训练与教育，与促进其语言能力的提升，满足其生活与学习的需要。

存在语言发育问题的孩子可能同时在语言、认知、言语、情绪等多个方面存在问题，需要综合、协调地发展其各方面的能力。正德康复的言语治疗系列除了综合提供儿童语言理解表达、认知、口肌、构音等能力训练与提升以外，对于能力较为高阶的孩子，还进行思维逻辑培养，是完全一对一的个性化康复训练方案。

什么才是真正的一对一个性化方案？

我们每天发给家长的训练总结是这样的：

和这样的：

细致到一张截屏都放不下的日总结，以及家庭训练方案！

而通过我们的努力，孩子的进步也是巨大的！

我们看看家长们怎么说？

如果截图只能感受到家长欣喜的心情，那我们看看图表的客观数据吧！

案例1：

在正德康复干预之前

在正德康复干预3个月后

这个宝贝在正德康复训练3个月后：

大运动发育能力达到了57个月水平，比3个月前评估提升了15个月；

精细运动发育能力达到了43.5个月水平，比3个月前评估提升了12.2个月；

语言达到了43.5个月水平，比3个月前评估提升了14.6个月。

再提醒一次：这些都是介入康复干预3个月取得的成效哦！！！

在宝贝的疗程总结会上，爸爸妈妈激动地说孩子在幼儿园的表现简直是“脱胎换骨”！之前的情绪暴躁、任性、脾气大、甚至打人等问题，都在这段时间里有了很大的改善。

案例2：

在正德康复干预之前

在正德康复干预2个月后

这个宝贝在正德康复训练2个月后：

大运动发育水平为57个月，比干预前评估提升了近21个月！

精细运动发育水平为52.5个月，比干预前评估提升了近16个月！

语言发育水平为57个月，比干预前评估提升了近21个月！

语言表达理解能力取得了极大的飞跃！

幼儿园老师告诉家长，孩子不仅更合群、更快乐，还更加懂事！表达能力强了很多！

可以看到通过言语训练，提升的不仅仅是孩子的说话能力，孩子的规则意识、专注力、认知水平、自信力，以及需求和情感的表达能力都随之有质的变化！

类似的成功案例不胜枚举！

如果孩子到了一定的年龄却和其他同龄小朋友不一样，家长就一定要重视起来，这样才能早发现、早干预，对孩子的成长才好。