“贵人语迟”这种老观念，真的会害了孩子

新手父母带孩子，遇到问题常会迷茫。而宝宝说话晚，是最常见、也是最先遇到的问题之一。

这时往往有家里长辈、街坊邻居，站出来安慰父母：老话说，贵人语迟，说话晚点没事，孩子大了就好了。

作为一名特教老师，我这些年见过太多被这句话误导的家长。

首先，“贵人语迟”出自《论语》，本意也不是“尊贵的人说话晚”，而是劝人说话要谨慎。

不知从什么时候起，这句话被曲解，被滥用，宝宝说话晚甚至变成了好事。孔子要是在天有灵，恐怕会气得说不出话。

其次，孩子的生长发育，在各项指标上，都有里程碑的，发生明显的落后或者偏移，是不正常的。父母们带孩子去体检、打疫苗，可以留意一下社区医院或者妇幼保健院，宣传栏都会有发育指标里程碑介绍。

儿童一般在一岁半左右，就会出现有意义的发音了。

一岁半以前，至少会有情感的表达：

比如对视，比如情感反应，看到亲近的人会要“抱抱”；

听到自己的名字，会快速反应，且用咿呀咿呀的方式回应他人；

会回应大人的游戏动作，特别喜欢互动游戏……

这些举例都不绝对，每个孩子存在个体差异，或迟或早，但大多数孩子符合这个规律。

那父母要怎样判断，宝宝有语言发育迟缓的情况呢？

我做了两张表格放在文章最后，方便大家自行比对。如果孩子的语言特征，明显滞后于表格里的描述，请务必引起重视。

可能有家长不理解，孩子说话晚一点，至于这么大惊小怪么？佳琪老师必须强调，语言发育迟缓是一个信号，可能预示更大的问题。

语言发育迟缓又有不同的类型：

1. 环境性：从字面上理解，就是儿童的成长环境缺少语言刺激，比如父母为聋哑人士或者言语障碍者，比如带孩子的人天天玩手机，不和孩子互动交流。孩子在缺少语言的家庭环境中抚养，就容易发生语言发育迟缓。
2. 功能性：孩子的听力、声带等器官存在缺陷，导致无法模仿，或者听得见但说不出来。
3. 单纯性：儿童经过检查，发现听力、智力、发音器官都无明显异常，但就是到了年龄段不说话，或者严重落后于同龄人，表现出来的是可以理解别人的讲话，完成大人在生活中下达的指令。这就是常说的，理解性语言正常，表达性语言异常。
4. 理解性：另一种情况儿童的理解性语言和表达性语言都差，不能理解他人的指令，虽然听到声音，却没有理解语言，对手势和表情有反应。这就是理解性语言异常。
5. 脑源性：儿童经过检查诊断，发现大脑发育异常，或者存在发育迟缓、自闭症谱系障碍，那就会直接影响到语言的学习，这类诊断要十分慎重，要去儿童专科医院，或者精神类专科医院的儿科。

总之，如果孩子一岁半到两岁半的阶段还不开口发声，那家长一定要引起重视，应该带孩子去医院检查，切莫耽误。因为不说话是有很多原因的，越早发现和干预，对孩子的发育发展越有利。

最后附上儿童语言发育指标供参考，也请分享给你身边的新手爸爸妈妈。