小儿说话迟,有多种原因,有的小儿是可以纠正的

小儿学说话要具备3个条件,首先是脑发育正常。脑发育差的孩子说话迟,词汇少,甚至说话结结巴巴表达不清。其次是听觉正常 ,听得进才能学。如果有耳聋或者不同程度的听力障碍,肯定会影响语言表达。目前在说话迟的孩子中,经过听力测定已证实其中有一部分是听力受到一定程度的影响。最后是喉发音器官的正常。多数说话迟的小儿喉部的发育是正常的。

排除了上述三种因素之后要考虑到环境因素,例如平时家长与小儿说话的机会不多,或者白天由老年人带领,老年人只管孩子的吃、喝、拉、撒和睡,没有与孩子说话的机会等等。实际上是“听得少,说得少”。纠正的办法是增加和孩子说话的机会,与孩子说话时要面对面,让孩子看到说话人发音时口、唇、舌的动作。另外,最好结合具体人、物教小儿发音。例如看到灯,教小儿发“灯"的音,看到饭,教小儿发“饭”的音。如家长有家务在身,可以放一些儿童故事的录音,经常给小儿声音刺激。

可以在婴儿出生后,在月子里宝妈就和小宝宝说话,不要以为婴儿听不懂就不和他说,其实这起着潜移默化的作用,能让正常的孩子提前说话,说话迟的孩子正常说话。

必须指出的是,孩子在学走路时,学习语言的速度较慢,甚至暂时停顿下来;同样,学习说话时,学走路的速度就减慢,甚至停顿下来。

每个孩子开口说话的时间并不完全相同,个体之间也可以有4一6个月的差异。


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页面更新:2024-04-30

标签:小儿   说话   停顿   发音   老年人   听力   程度   家长   原因   孩子   机会

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