幼儿园新生入学，孩子们哭出百般花样：想让娃早适应其实并不难

最近，有一类父母正处于水深火热之中，因为娃上学太闹了！这类父母，便是幼儿园新生的父母，一群刚开始带孩子步入教育之路的父母。

幼儿园入学，有那么恐怖吗？看看下面的图就知道了。

01 幼儿园新生入学，孩子们哭出百般花样

幼儿园开学，尤其是第一天，那哭声是简直了。有一位幼师朋友开玩笑说，每次带小班，刚开学那几天下班回去，总觉得耳鸣。

而孩子们哭出的花样，还真多。

这个小姑娘，一边吃饭，一边悲伤地哭着。美食也无法填补自己那颗受伤的心，不过这样边吃边哭，孩子是非常容易呛着的，比较危险。因此，一定要告诉孩子：吃饭的时候别哭。

在校门口，老师抱走孩子，孩子不放妈妈的情况，实属多见。这时候的娃，一边哭闹着，一边逮着妈妈啥，就抓得紧紧的。这一不小心，就抓了妈妈的头发，隔着屏幕都觉得疼。

这个小可爱，一边悲伤的哭着，一边还能够配合老师拍照片，还比了个“耶”。

这个小朋友哭得，可就“真情实意”多了。或许是怕孩子想爸爸妈妈，所以，家长为孩子准备了一家三口的照片，让孩子想爸妈的时候看看。然后，就演变成孩子对着一张照片，可劲儿地哭，一边哭一边说：“爸爸，妈妈……”

这个画面，似乎很悲伤，似乎又有哪儿不太对劲儿。

不得不说，孩子们实在是太能哭了，在这陌生的环境中，竟然还能哭出百般花样。

02 娃多久适应幼儿园，才算正常？

一个3岁的小娃娃，到了一个陌生的环境中，没有任何熟悉的人陪伴，哭闹是难免的。但是，想要娃早些适应幼儿园，家长也是需要采取一些正确手段的。

要不然，可能就会像上图这个娃一样，入园都蛮久了，还时不时哭几声，喊妈妈。再看旁边两位小朋友的表情，一个避而远之，觉得有些不可思议。另一个娃，那嫌弃的眼神，真的是毫不掩饰。

别的小朋友怎么看不重要，重要的是，自家的娃入园这么久还不适应，身心受损的程度，都是比较大的。

一般情况下，娃入园后的适应，也分阶段。

第一阶段：强烈反应阶段（第一周）这一阶段，孩子非常排斥上幼儿园，哭闹是常事；

第二阶段：调整波动阶段（第二周）这一阶段，孩子对幼儿园的排斥心理已经有所缓解，能够通过自我调整，来适应幼儿园的生活；

第三阶段：基本适应阶段（第三、四周）这一阶段，孩子的情绪已经逐步趋于稳定，在幼儿园内的表现也会越来越好，已经基本适应；

第四阶段：二次适应阶段（十一假期后一周）经历了长假，部分孩子会再次出现不适，不过一般1、2天后，就能够回到第三阶段的状态。

03 想让娃早适应幼儿园，其实并不难

当父母的，都希望孩子能够早些适应幼儿园生活，其实，这也不难。方法用对，娃就适应的早，方法用错了，娃可能整个学期都难适应。

果妈作为过来人，分享3个非常有用的经验。

方法1：家长处理好分离焦虑

有时候其实不只是孩子有分离焦虑，家长也有分离焦虑。

像这位家长，在校门口的时候孩子就哭闹，老师将孩子抱进去走了好远，家长就一直跟了多远。一直跟到上楼梯的位置，家长不能上去，但是却一直看着孩子被老师抱上去。

整个过程，孩子哭得撕心裂肺。但如果家长在校门口，就离开，而不是一直跟着，那么孩子哭得就不至于这么伤心。因为家长跟着，孩子总还抱着希望：妈妈还在，我哭得更厉害些，会接我走的。

家长的不舍，是孩子最后的依赖。

如果家长“快准狠”，不给孩子任何退缩的空间，孩子会意识到：爸妈是玩儿真的了。慢慢的，孩子也能够快些接受现实。

方法2：幼儿园概念强化

有些老人心疼孩子，在孩子在家里哭闹着不想去幼儿园的时候，就会哄：“咱不去了。”在老人看来，只要孩子暂时不哭了就行，幼儿园迟早能适应。

但这对孩子来说，其实更是一种伤害。

孩子哭闹不想去幼儿园，作为父母，我们在排除受伤、老师恶意对待等负面原因后，我们只需要不断给孩子灌输幼儿园是做什么的、每个小朋友都得上幼儿园、你可以哭但幼儿园还得上等类似的概念。

一遍又一遍地欺骗，只会让孩子从满怀希望到失望，哭闹会更厉害；

一遍又一遍地强化，会让孩子知道，上幼儿园是一件不可避免的事情，这时候孩子只能接受，从而开始愿意去观察、适应这个新环境。

方法3：用绘本缓解焦虑

方法1和方法2是外部条件，想让孩子从内心接受、适应幼儿园，其实最经济有效的方法，就是给孩子看绘本。

家长嘴上说一箩筐，有时候都不如绘本上的一句话管用。

像我们家娃那时候上幼儿园，入园前老师就推荐我们为孩子准备幼儿园的绘本，当时班上很多家长在老师的推荐下买了这套《我爱幼儿园系列》绘本。效果是真不错，班级整体的适应速度就很快，我们家娃，也就第二天早上稍微掉了几滴眼泪意思了一下。

《我爱幼儿园系列》绘本，是一套非常经典、使用率高的、能够有效缓解孩子焦虑、让孩子快速适应幼儿园的绘本。

这套绘本一共有6册，1册对应1个主题，分别是《幼儿园里我最棒》、《你是我的好朋友》、《多吃饭，长大个儿》、《老师，我想上厕所》、《妈妈，我要上幼儿园》、《放学啦！谁来接我呢》。

这里面涉及了孩子的自信、社交、自理、对幼儿园的认可喜爱、亲子关系、饮食等各方面内容，这些基本也是孩子在幼儿园的主要适应内容了。

尤其是刚入园的时候，孩子在绘本中看到幼儿园的影子，知道遇到一些事儿该如何处理，这份熟悉感会让孩子将焦虑转化成好奇，这能加速孩子对幼儿园的适应力。

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所以，如果你家有娃，对幼儿园依旧不适应，那么，一定要为孩子准备一套《我爱幼儿园系列》绘本，让孩子早日融入幼儿园生活！