桌游还要搞进阶？这篇关于桌游的真相，希望家长们都能看到

暑假该出去玩的也玩了，天气又热，待在家里想要让孩子放下手机、电脑，一起享受愉快轻松且高品质的亲子陪伴，桌游自然是不错的选择。

种类丰富的桌游里，到底什么样的桌游不仅上手快，而且可玩性更高？如何玩才能让桌游展现其真正的魅力？

桌游里，有些规则复杂、道具丰富，如大富翁、卡坦岛等。当然，也有些桌游看似非常简单，几张卡片、几枚棋子就可以组成一套桌游，让人不由得怀疑这样一套“简单”的桌游，到底能玩多久。

实际上，桌游的可玩性，并不能从道具多少来看。

许多经典亲子桌游其实从规则到道具，都很简单。以《色彩数独》为例，其本质就是六阶数独，一个棋盘，几个不同颜色的小珠子，再没有其他道具，但却能产生出1000+玩法，不仅可以锻炼孩子的专注力，也是非常适合数学启蒙的一套趣味桌游。

适合年龄：5岁

锻炼能力：数字思维、推理逻辑、观察力、专注力

人数要求：1-2人

数独是非常经典的数学类游戏和逻辑游戏，是对逻辑推理能力和思维能力最简单粗暴的训练方式。数独的规则虽然简单，但可玩性非常高，局限在于它只适合于已经开始接触数学的人群。

市面上数独类的桌游虽然很多，但大部分都是九宫格，对于刚开始数学学习的孩子难度较大。《色彩数独》这款桌游改用颜色代替数字，打破了传统数独游戏带来的局限，即使是没有系统接触过数学的学龄前儿童，也能轻松掌握游戏规则。

类似《色彩数独》这种桌游，其原型来自众所周知的经典游戏，但又对细节进行了提升改进，让低龄孩子的家庭也能轻松玩起来。

再比如和“美育”紧密结合的桌游《熊猫艺术家之几何灵感》，其原型来自经久不衰的经典游戏“翻翻乐”，但又融入了美术启蒙、空间智能和记忆力训练，充分激发孩子的创造力和想象力，也是一款刚推出就得到广泛好评的亲子桌游。

适合年龄：4岁+

锻炼能力：美术启蒙、几何认知、记忆力、创造力

人数要求：2-5人

无处不在的几何图形，如何成为桌游里的元素？又如何能和孩子的美育启蒙结合？《熊猫艺术家之几何灵感》这款桌游给出了答案。

这款桌游结合教学内容，设计了贴合孩子认知需求的各种几何图形，玩法非常简单：用记忆力找灵感图片，记住九个灵感卡的位置，找到他们，完成手中的画作卡；翻一次，记一个；全部记住，一起翻开。最先得到9个掌印的玩家将获得游戏的胜利！

同时，将找到的形状进行“拼凑”，就能组合成生活中常见的物品，“画”出充满创意的生活之物。

大部分亲子类的桌游规则不会太复杂，反而因为规则简单，玩家对这类桌游的原型规则是有一定的认知，因此，家长和孩子上手都很快，更容易激发兴趣。从另外一个角度来说，认知难度的降低，可以让桌游新手和老手更重视游戏本身的深度，可玩性反而更高。

目前从事桌游设计和开发的段小黑说：“从打开游戏盒的那一刻开始，家长静下心和孩子一起研究规则，就是在感受学习的过程。让孩子看到爸爸妈妈和自己一样，从不会到会，这个过程同样重要。”如果游戏规则太复杂，家长无法和孩子一起很快理清规则，开始游戏，反而会降低亲子桌游的参与度和趣味性。

所以，选择桌游除了根据孩子的年龄、兴趣为基础，还可以考虑其背后的经典原型，是否具有深度和可玩性。

虽然桌游本质上是游戏，不需要太过功利去考虑一款桌游到底培养什么样的能力，但也有一些桌游，的确是可以让孩子通过玩耍的方式，习得一些知识和学科能力，这类桌游，通常需要从易到难，有所进阶才既有乐趣又达到“玩中学”的目的。

比如前面提到的《色彩数独》，可以培养孩子的大数学思维，特别是数理逻辑和空间智能，相关的桌游里，2-7岁左右，可以选择数感启蒙桌游《糖果派对》，高阶一点，则可以选择有着“立体数独”之称的《奇妙海岛》。

适合年龄：4-8岁

锻炼能力：数感培养、点数计数、专注力、色彩认知

人数要求：2-4人

2-3岁，正是对孩子进行数学启蒙的黄金时期，也是他们将数字与实际物体对应的关键时期。这套桌游正是用可爱的糖果来对应数字，糖果有红、粉红、浅蓝、黄、咖啡色5种颜色组成，每种颜色10颗糖果，刚好可以帮助学龄前儿童对数字10以内的启蒙学习。

玩法上也分了三个阶段。初级阶段，可以让孩子找出“数量最多”和“数量最少”的糖果，2岁左右的孩子也可以通过糖果的不同颜色进行颜色认知；进阶玩法可以通过“找朋友”的方式，帮助孩子理解“单双数”；高阶玩法则融入了“集合”的概念。

整套游戏不仅培养数感，还可以考验孩子的反应力、专注力和逻辑判断能力。

虽然官方推荐年龄是3-6岁，但其实这套桌游2岁的小朋友也能尝试，不过家长需要全程监督，避免孩子误食。

适合年龄：6-10岁

锻炼能力：数字思维、推理逻辑、观察力、专注力

人数要求：1-2人

《奇妙海岛》虽然本质上是九宫格数独，但却从平面变为三维，用可爱的动物代替了冰冷的数字，孩子首先需要组装立体版图，通过组装，也搭建起空间想象力。

规则很简单，动物后面的数字表示需要几个动物，小猫和老虎都要吃到苹果；小猫和小猪都要吃到草莓；熊猫呆的层数要比狮子高。通过小动物吃水果的游戏形式，引入坐标轴的概念，难度递增的同时，帮助孩子逐步建立逻辑思维模型。

萌萌哒的《奇妙海岛》，一共50道题，从易到难，充分锻炼孩子的思考能力，还被电子科大数学建模队的教授们拿来作为数学建模的考题。可谓是小桌游蕴含大知识。

大语文类的桌游系列，《拼音谷》通过游戏的方式巩固孩子的拼音学习，你来我往之间，获得拼音字母，发散思维，拓展词汇储备。可以说是一款比较初阶的语文类桌游。

适合年龄：6-12岁

锻炼能力：拼音学习、词汇积累、语言表达、发散思维

人数要求：1-多人

辅导拼音应该是不少低年级家长的噩梦。市面上拼音类的教育产品，大部分都是挂图、点读包。这款桌游的配件很丰富，但游戏的主要目的很简单，就是得到拼音块，帮一只猛犸象取名字。玩家分成两组进行游戏，通过回答不同难度的题卡，获得相应的声母和韵母，最后用获得的字母块拼出名字更长者获得胜利。

整个过程中都让孩子关注于题目，而不是感觉在学拼音，拼音只是获得奖励的一种手段。

这套桌游的图文设计细节，也非常值得夸赞，所有字体选用部编版语文教材字体，强化孩子对拼音手写体的印象；字母块“四线三格”的设计，帮助孩子规范书写。专业和趣味相结合，得到了一线教师的认可和好评，可谓是拼音学习的“利器”。

同系列的大语文桌游《妙手叠成语》和《妙手成佳句》，也随着孩子的语文学习的深入而进阶拓展。

适合年龄：6-12岁

锻炼能力：诗词背诵、反应力、专注力、词汇积累

人数要求：2人

《妙手叠成语》一共有328个从部编版小学教材里挑出来的高频成语。《妙手成佳句》一共选择了112首小学必备古诗词。两款游戏都是按照难度进阶设计，再加上高频诗句在重复玩耍下，会让记忆更加高效，让枯燥的诗词背诵变得有趣。

以《妙手叠成语》为例，道具非常简单，1个抢答铃、1套卡片、5色宝塔，玩家需要按照卡牌的内容叠宝塔，完成后迅速拍铃，赢得卡牌，累计一定数量的玩家即可获胜。

其中卡牌的正面是成语，背面正确答案+成语的释义，孩子如果对成语不太理解，可以直接参考卡片背后的释义，这些释义均参照权威版本的成语词典进行注释，详尽严谨，完全不用担心孩子被“带偏”。

《妙手叠佳句》和《海内存知己》的玩法也比较类似。而且，这两套桌游也都配有收纳盒，小巧易携带。

但家长需要注意的是，一定要记住桌游不是教材也不是工具，可以通过玩的形式，提升孩子对相关学科的学习兴趣，因此不要在游戏当中过分追求结果，而是重视过程的娱乐性。

想要让桌游的价值和功能达到最大化，一方面是产品设计方的努力，另外一方面则离不开家长的引导。

便携版的名著桌游系列《海底两万里》《昆虫记》就是非常典型的佳品。以《昆虫记》为例，选用的昆虫来源于原著，而且游戏效果是按照原著中昆虫的特性设计的。

比如，萤火虫的江湖称号是“提着灯笼的食肉猎人”，效果是“麻醉猎物”，至于原因，则需要孩子通过阅读法布尔的《昆虫记》找到答案：

“萤火虫虽然外表上弱小无害，其实，它是个食肉动物，是猎取野味的猎人，而且他的手段是罕见的恶毒。”

“萤火虫在吃猎物前，先给猎物注射一针麻醉药，使它失去知觉，就像人类奇妙的外科手术那样，在动手术前，先让病人麻醉而不感到痛苦。萤火虫的猎物通常是几乎没有樱桃大的变形蜗牛。”

而这类桌游十分小巧便携，外出露营的时候带上一盒《昆虫记》，白天亲子互动的时候可以和孩子展开一场昆虫大战，休息时孩子可以看上几页原著，晚上再一起提灯寻虫……

《我的行星》是一款关于星球生态的主题桌游，带有生物和生态环境相关知识点，还能培养空间思维能力。它可以让孩子在游戏当中体验到生物多样性的重要性，对于培养孩子生物、地理的学科兴趣着实不错。

适合年龄：8岁+

锻炼能力：空间思维、生物知识、分类统计、规划能力

人数要求：2-4人

《我的行星》一共有4颗星球，以及星球上不可或缺的地貌板块卡：沙漠板块、高原板块、森林板块、海洋板块、冰川板块，以及生活在不同地域上的动物卡、“自然环境”目标卡等。

游戏的目标除了构筑一个完整的行星以外，还要考虑如何让更多的动物入住自己的行星。游戏结束时，将对玩家的行星地块进行评分，同时每个栖居于这个行星的动物也将提供分数。总分最高的玩家将赢得胜利。

非常推荐这款桌游还有一个原因，则在于它对于孩子全局观念的培养。因为动物卡片是公开的，所以如果想要赢得胜利，玩家就需要综合考量后续的局面，统筹全局。而且这种立体构造的方式，无形中培养了孩子对于空间思维的感受和认知，对于学习几何、认识地图，也是非常有帮助的。

这款桌游还获得了世界门萨首选大奖，与其相似的，还有《光合作用》。

可以说，一套优秀题材的亲子桌游，可以和生活进行多维度的衔接，这种衔接，就像一颗种子，通过各种有趣的形式，将好奇的种子播到孩子的心中，也许就在某一天，当孩子接触到相关的题材时，有趣的游戏有了强烈的代入感和兴趣，主动学习也就此展开。