玩•奇妙的线-阜南育新幼儿园绘本分享环节跟着线走

运营总监：鲍安常LJ007

2022年5月30日整理

离园前的绘本分享环节和孩子们一起看了《跟着线走》这本书，孩子们听的入迷，分享结束后还意犹未尽。刘子旭小朋友拉着我说：“老师你看！我裤子上也有线。”一石激起千层浪，其他孩子们也纷纷开始寻找、讨论生活中的线，由此展开了对“奇妙的线”的一系列探究。

老师，我手掌上有线！

板凳上也是线！

地上也有线！

线•寻

“老师，看！我身上的线。”

我的杯带也是线！

看电视上也有线！

看！我们班的“彩虹瀑布”是各种毛线组成的，可漂亮啦。

老师我的头发也是线。

哈哈，我找到了一条线。

老师我们再去户外游戏区找一找吧！

我发现了

秋千铁链是线。

我们脚下踩的也是线哦！

哇，原来我们幼儿园里到处都是各种各样的线呢！

线•玩

《翻花绳》

　　一根小小的毛线却有大大的乐趣，《翻花线》不仅能增强幼儿手指灵活性，还能发展小朋友的想象力哦。

绳子

大闯关

　　小小的线蕴含着多种多样的玩法，带给我们不一样的游戏体验。让我们一起来探索一下吧！

　　绳子变变变，看我走、跳、爬、拉，一起来玩有趣的绳子闯关赛。

　　走独木桥、螃蟹爬、蜘蛛爬、小兔跳、穿越警戒线、花样跳绳等游戏......真是太好玩了！

拔河

比赛

哈哈哈......我赢啦！　　

老师老师！绳子闯关赛可真好玩呀，明天我们还来玩吧。

线的

秘密

　　丝带滑滑的扭扭棒上毛绒绒的，摸起来很舒服。

　　孩子们在认识、触摸的过程中感知线的不同触感，并与同伴分享了自己的发现，在相互引导、相互学习中形成了一个良好的讨论氛围。

传声筒

喂，喂，喂，

“你好呀！”

会爬的七星瓢虫

我的爬得更快哦！

　　编玩，编乐，编织妙趣横生。一针一线，编织五彩世界。传承，传递，传颂中华文化，幼儿园编织活动是幼儿园活动的重要部分。

　　线编能锻炼幼儿的手眼协调、手脑并用能力及对手部肌肉发展也是有好处的，让我们一起在编织艺术的熏陶下感受编织的魅力吧。

线•绘

　　看，我的画装饰得漂亮吗？

　　我用了很多线条和图案装饰哦！

　　跟着线去旅行啦！

“线”从何而来？

“线”无所不在。

幼儿从生活中主动发现线，

进而转化到寻找线、与线的游戏之中。

关于对线的探索，

我们还在继续……

编辑|吕继凤

初审|刘家茵

终审|张月萍

运营总监：鲍安常LJ008

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