随着优生优育的教育环境逐渐明显，越来越多的家长在注重孩子智商认知的同时，也更注重于情商培养，相比于孩子的智商而言，其实情商的成长影响也特别重要，从交友、学习、团队意识，包括未来的就业应聘、事业和家庭发展，情商高的人往往会更受欢迎一些。

如果孩子的智商不够高、但情商占据优势，那么在“会说话”、“能说好话”的情商体现中，给人留下的好感、包括社交影响都会表现得比较丰富，尤其是未来的就业应聘、事业和家庭的“会说话”，将直接决定他们的事业成就和家庭幸福，情商高的孩子一般情绪会稳定，即便是遇到挫折与困难也能在方法与技巧里获得他人的肯定和好感。

情商低的孩子很难讨人喜欢

不知道在我们的身边有没有遇到这样一类孩子，他们说出来的话总是让人尴尬不已，明明是比较好的环境、却偏偏因为一句话而让气氛嘎然而止，也很容易给人留下一些不好的印象，“把话说好了”或者“会说话”，其实都是个人社交的情商体现，如果孩子从小就不注意说话方式，长大之后他们的社交、人际关系包括团队意识都会受到一定影响。

在学龄前幼儿的成长教育方面，很多家长都比较注重孩子的智力培养，其实孩子的情商认知也同样需要引起关注，尤其是家长所认为的童言无忌，其实只不过是为人父母者给自己寻找的一些心理安慰罢了，会说话的孩子从小就讨人喜欢，而那些从小总是爱发脾气、戳人短处、或揪人坏习惯的孩子，所说的话不仅容易引起他人的情绪反感，还很容易被孤立、没有人愿意交朋友。

在我的身边就有这样一个4岁女孩，她叫欢欢，父母取这个名字是希望女孩欢乐无愁，但女孩的性格呢，却是有些过度欢乐了，小小年纪特别喜欢戳人痛处，和人沟通交流的时候也是一点礼貌也没有，总是带着“欠钱”似的态度让周围很多人都尽量远离，刚上幼儿园的时候就因为一些话给老师留下不太好的印象。

尤其是以下“三句话”就是情商低的表现：

第一句：“好什么好，一点也不好”

刚上幼儿园的时候，妈妈牵着欢欢走进幼儿园快乐地和老师打招呼，老师也是温柔地说“早上好”，没想到欢欢特别生气地说“好什么好，一点也不好”，那一瞬间明明有幼儿园播放音乐声音的覆盖，但妈妈仍然觉得现场的气氛尴尬得不行，尽管有家长乐着说“这孩子真活泼”，也有家长说“孩子说了大实话，不想上幼儿园嘛”，只有欢欢的妈妈唉声叹气，因为她知道欢欢这种性格到学校怕是容易吃亏。

第二句：“老师穿得跟个怪物一样”

在幼儿园的快乐环境影响下，欢欢也慢慢适应了陌生的环境，每天也不再哭着闹着说“我不要去幼儿园，我不要去幼儿园”，每次在幼儿园门口也会热情地跟接待老师打招呼，正当以为一切都慢慢朝着好的方向发展时，欢欢回应老师夸赞的一句话雷到了大家，那一次欢欢穿着刚买的漂亮裙子上幼儿园，被接待老师夸赞说“哇，小公主真漂亮”。

而欢欢呢，自然是很开心了，她自豪地说“当然了，我这条裙子可好看了，不像老师穿的，跟个怪物一样”，妈妈听到后赶紧捂住女儿嘴巴，并向老师致歉说“对不起老师，欢欢不喜欢穿黑色的衣服，所以总是把黑色说成怪物”，一番解释后大家哈哈大笑，但其实认知是一回事、情商又是一回事。

第三句：“老师放屁真的太臭了”

还有一次，欢欢回到家之后分享“妈妈，我幼儿园老师放屁真的太臭了”，妈妈听到后叮嘱说“这种不好听的话，放在心里就好了，知道吗”，欢欢听到后说“可是我已经告诉老师了呀”，妈妈半捂着脸说“那老师是什么反应”，欢欢告诉说“她听到后扭头就走了，然后就没理我”。

从那以后，妈妈更认定女儿的情商不高，不能“好好说话”的孩子有时候真的很难讨人喜欢，还在孩子还小随着语言表达、和情商能力的提升，在说话方面会得到一定的改变和技巧提升，如果不注重孩子的情商提升、任由孩子说话做事没有分寸，那么在孩子的学习成长包括为人处事方面就很容易受到冷落、遭人排斥，说话是一门技巧、更是与人交谈的智商体现，很多时候一句看是轻飘飘的话很容易得罪别人。

如何提高孩子的情商？给家长提2大建议：

1、注重语言环境

都说孩子是家长“缩小版”的自己，孩子身上的很多坏习惯都继承了父母的生活方式，尤其是语言环境对孩子的影响特别重要，良好的沟通社交、包括团队意识都离不开语言，我们每天都会和孩子说很多话，但和孩子之间有价值的沟通却并不多，尤其是语言环境会直接会印刻孩子的语感和词汇。

为了帮助孩子建立良好的语言环境，那么家长首先就要言传身教“把话说好”，尤其是与人沟通的时候一定要注意礼貌用语，经常说“对不起”、“谢谢”、“你好”的家长，会更容易培养出一个懂礼貌的孩子，经常说“你真棒”、“太厉害了”“你怎么做到”的家长，也会更容易调教出懂得尊重鼓励他人的孩子。

2、培养孩子语感

很多孩子说出的话、或做出的事没有分寸，其实本不在孩子的错，除了受语言环境影响的错误语言感知之外，如果不注重于孩子语感培养，受语言环境和语言受限自然是说不出很多讨人喜欢的话，所以在孩子的良好语言发展里家长也要多注重孩子的语感培养。

培养孩子良好的语感发展，除了给孩子营造一个充满正能量的语言环境之外，我们还可以通过一些有趣的漫画、故事书，又或是玩游戏方式来提高孩子的口语表达，尤其是《爱上表达》系列童书对孩子语感发展就有着很好的促进效果，精彩的故事、丰富的彩色、包括可爱的配图，都可以让孩子在边看边玩中轻松爱上阅读。

爱上表达系列童书是专注于孩子的语言发育，包括【不生气，好好地说】、【不害羞、大胆地说】、【不急躁、想一想再说】、【专心听、等一等再说】、【不害怕、勇敢地说】、【不任性、恰当地说】等6大语言培养，让孩子在边阅读边思考下轻松打开语感、积攒词汇，不同类型的语感培养也可以让孩子学会“分场合说话”，全方面打开孩子的语言发展这才是真正的高情商表现！

好啦，有关孩子的语言情商发展说到这里就结束了，大家还有哪些不同的育儿观点呢？欢迎在评论区留言分享！