如果培养一个优秀的孩子

#原来你是这样的大学#儿子从小到大是没有上过任何兴趣班与补习班的，我一直采取定好底线的放养式管理。所以今天我打算探讨一下家庭教育方面的问题。

怎么说呢，就是从儿子懂事起我就会给他无形中一个观点除了学习与做正直的人一切皆可商量。个人认为好的学历是这个社会游戏规则下的一块敲门砖，也是社会层面对你认可的一种方式，如同古代少林寺学成要打过那个“十八铜人阵”一个道理。而孩子品行的培养也是要像小树苗一样从小就管，学习和品行管晚了就彻底是废材了，其它一切可以讲究顺其自然。

我们那时候周边氛围也流行给孩子报各种兴趣班，培养孩子成为全能型选手，好多朋友但凡发现自己孩子对啥有些兴趣，就马上觉得孩子将来必定在此方面有特长，买装备的买装备，报班的报班，过几天孩子没兴趣了就再换一个，结果大多是竹篮子打水一场空，钱花了不少，一样像样的东西都拿不出手，网上谁家没有几件染尘乐器的请举手。

还有一种家长就是自己认定学这行将来会有出息，不顾孩子的天分强行学习，最后也都失败告终。上述两种情况会有极个别特例被培养出来，但并不能说明方法可取，只能用瞎猫碰到死耗子解释，你的强行培养撞到了孩子的天赋。

一个幼小的孩童处于人生的启蒙认知阶段对很多新事物都感兴趣很正常，感兴趣与有天赋是两个概念，做家长的不懂这个道理按上面的方式去做，结果就是孩子对家长和学东西产生逆反心理，缺乏顽强的意志力和自控率，猴子掰苞米，学一样丢一样。

此外，大量的补习兴趣班消磨掉孩子的精力，让他真正该学习的时候不能集中注意力分心严重。

我儿子小的时候我会和他各种胡闹，不过一到学习我就会像换了一个人十分严厉，后来与他交流，他说我那时给他的感觉就是学习是一件十分重要而神圣的事，自己干砸了后果会很严重的。

我身边还有一类朋友，每次我重视儿子学习的时候，他们就轻描淡写的说干嘛要这么逼孩子，孩子的童年要有幸福感，自己就不会强迫孩子干任何事。这个观点听着似乎很有说服力与道理，但细细一品漏洞百出，孩子幼年时期人生价值观都没树立，他觉得瞎玩最快乐，家长不管长大是不会成材的。二十年过去了，当年几个给我讲这话的人都后悔不已，孩子一事无成在家啃老或打零工。

分享二个小故事，我那会爱打乒乓球，儿子看了就也来打，我打算认真培养一下结果他玩过几次就没兴趣了，结果有一天我发现他羽毛球打的不错很奇怪就问他和谁学的，他说和爷爷打过几回有意思就打着玩了，后来这个兴趣他一直有。另一个就是有一次他拿回一个我们区的少年组象棋第六的奖状，我吃惊不已，因为我们从来没有带他系统学习过，家里也没有此项上的高人，无非就是我和父亲为了开发智力教过他如何下而已，后来问他，他说觉得有意思就看了一本棋谱目的就是想下过爷爷而已，我突然觉得他在这方面是该有些天赋的，就问他想不想报班系统学一下，他说不想只是爱好而已，我也就再不管他，后面下棋他一直是家族里最厉害的。

啰啰嗦嗦的说了半天阐明我的观点，1.孩子除了确有天赋被专家认可的没必要报那么多补习与兴趣班。2.学习与人品是孩子从小就要重视的大事。3.放养式管理与放任式管理是两个概念不要混淆。

希望培养出一个优秀孩子的家长们分享你的方式方法，让更多的人从中受益！