看到厌学训练营毕业的孩子，我才明白养育孩子的这几个真相

父母的执念越强，对孩子的伤害就越大；其实只有当你把孩子养亲了，教育才有无限可能。

——萨姐

作者：Kitty刘

前不久，《新华网》报道青少年因厌学、网瘾、抑郁进入厌学训练营进行“改造”的故事。

但从这里毕业的学生依旧面临重重“问题”！

一位叫陈阳的女孩，因抑郁送到这里，本以为回来后可以痊愈，可一回家孩子继续“躺平”！

看着精神萎靡的女儿，母亲心如刀割！

还有一位叫李康的男孩，因为厌学来到这里，“改造”两年终于回原学校复课，全家人满怀希望，可没过多久，学习跟不上依旧选择休学！

还有一些孩子被家长“骗到”或是“绑到”训练营，面对来看望自己的父母便破口大骂：“婊子配狗”！

当训练营教官察觉孩子心理问题严重，问家长孩子出了什么问题，家长首先回答“学习不好”！

还有的孩子离开训练营后，依旧会选择离家出走，继续沉迷于网络，甚至走上犯罪的不归之路。

有个当官的父亲忍不住当场破口大骂：“自己可以指挥千军万马，却指挥不了孩子这个‘狗日的’”！

看着这群本该有着蓬勃青春的孩子，如今却像病兽一般将怨恨打向自己或攻向父母，不禁让人唏嘘。

是什么让孩子与父母如临大敌？

一位教育专家曾说：

“有些家长只看重分数带来的利益关系，而不是育人关系，孩子的喜怒哀乐，生命成长，心理需求，都被家长忽视，取而代之的只有冷冰冰的分数。”

当家长对成绩的关注超越对生活的关注，孩子变得“空心”或“厌学”也就不足为奇。

看到这些厌学训练营毕业的孩子，我才明白养育孩子的这几个真相：

01

家长看不见孩子学习上的苦，终究成为亲子关系的死结

为了了解这群掉入“万丈深渊”的孩子，记者展开深入采访。

陈阳的父母以及爷爷都是浙大毕业，奶奶也是苏大毕业，强大的家庭学术背景可见一斑。

在陈阳印象里，她从小背负着全家人的希望，考取浙大是对自己的最低要求！

起初，陈阳成绩不错，还担任班干部。

随着陈阳考试成绩忽高忽低，爸爸直言如果考不上就要挨打。

随后，妈妈也经常监视她学习，如果发现干其他的，便又哭又骂。

此时， 爸爸的高期望，妈妈密不透风的监督，让陈阳觉得学习是件痛苦、惶恐的事情。

陈阳的内驱力也在父母的挑剔与棍棒中逐渐磨灭。

初二，陈阳从班级前十名下降到班级三十多名。

父母继续施压，陈阳和父母的关系也进一步走向失和的节奏，处于弱势地位的陈阳觉得自己越来越压抑。

有一次，陈阳在班上管纪律时对同学大声喊叫，被老师撤职。

竞选小组长再次落选，她觉得没人再愿意和她做朋友。

成绩下降，老师同学的疏远让陈阳焦虑无比，父母的高期望更是压得陈阳喘不过气来。

5月末，陈阳情绪崩塌：“自己宁可大病一场也不要学习！”

而父母不以为然，不为陈阳的任何偷懒找理由！

直到陈阳自言自语：

“从学校走廊看上去‘白茫茫一片’，自己想往下跳”。

妈妈才意识到不对劲，连忙带女儿看心理医生，医生说学习和交朋友压力导致抑郁倾向。

家里人一时间无法接受这个事实。

休学后，陈阳整日玩手机，甚至还会做伤害自己的事情。母亲终日以泪洗面。

有时父母的执念越强，对孩子的伤害就越大。

央视《心理访谈》有期节目，讲到一对父母对孩子期望很高，孩子学习很好，每次都考第一。

为了给孩子最好的教育，他们把孩子从县高中转到市重点，然后再到省重点，还把农村的房子卖了到省城陪读。

到了省城，不能每次都考第一，孩子精神就出现了问题。

有时孩子明明已经做不到了，还被父母强行要求，即便有时达到父母的要求，他们还会定出更高的目标，直到孩子做不到，内心崩塌为止。

学习不是一两天的事情，而是一个长期的过程，如果看不到孩子的“力不从心”，父母逐渐变成一个最熟悉的陌生人，若再加以冷漠、发泄，孩子更会孤立无援，遍体鳞伤，陷入众叛亲离的境地。

02

孩子“自暴自弃”，都是一场与父母的博弈

厌学训练营里，那位叫李康的男孩来自工薪家庭。

母亲不想让儿子像父母一样，窝囊一辈子，只愿李康一心向学，眼见孩子成绩越来越差，母亲不惜重金，给儿子报大量补习班，可是成绩依旧没涨劲儿，母亲忍不住骂S:

“你不学习，长大吃屎呀！”
“不争气的玩意儿！”

起初，李康只是觉得心里充满委屈和愤懑，渐渐地，儿子一想到母亲刺耳的语言就静不下心来，甚至一学习就大脑一片空白。

被骂次数多了，李康直接给母亲撂下一句:“我以后当乞丐去！”

因为李康内心淤积的负面情绪太多，他宁愿选择“自甘堕落”也要挣脱母亲的束缚。

在学校里，老师面对李康的学习情况，也会毫不留情地训斥。

李康开始怀疑学习的意义，学习就是为了让大家来骂自己，瞧不起自己吗！

繁重的学习压力，伴着自信、自尊统统剥夺，李康觉得自己被逼向绝境。

李康开始用怠慢对抗父母、老师，起初是不写作业，后来借口不去学校，最后休学在家，彻日彻夜地玩起手机。

父母看李康不顺眼，继续用尖锐地语言刺激李康，可此时李康已经放弃沟通，大人怎么说都行，母亲的重拳就好像打到棉花上一样，在李康脸上看不到任何反应。

此时，家长赢了孩子，却也成功让孩子输掉了斗志与未来。

正如身边一些家长，为了孩子备战名初、名高，特地辞职回家专职陪读，原本成绩还可以，可几个月后成绩下滑严重，甚至还闹着辍学。

父母的高压让孩子无所适从。

当孩子内心的支柱坍塌，与外界的关系毁得面目全非，孩子只能躲进自己狭小的躯壳里，用放弃自己向父母、世界发出最后的抵抗。

他们表面上看上去是非常厌学、实际上是厌世，失去了生活的动力！

03

青春期的亲子关系是父母的一场内在修行

有专家曾说：“好的关系就是好的教育。”

青春期孩子是魔鬼与天使的共存体质，亲子关系更是父母的一场修行。

那如何让孩子在紧张的学习氛围中平稳度过青春期呢？

1)尊重： 即便“孩子考砸”，也请把他当“成年人”对待

堂哥家孩子，虽谈不上“学霸”，但总给人神采奕奕、光彩照人的感觉。

而当看到堂哥面对侄子的考试成绩的态度，我立马深谙其中的缘由。

每次侄子考完试，堂哥首先问他是否满意考试结果，如果满意，不能骄傲。

如果不满意，查找原因，避免再犯同样错误。

每当侄子因考得不好而沮丧，堂哥总会为他“兜底”：“我们读书是为了学知识，而不是为了分数，更不是为了排名。所以，没有必要沮丧！”

如今，不管什么时候，学习对侄子来说，这是一个自然而然的习惯，从来不需要催着赶着去学习。

在这个焦虑盛行的年代，学习常被赋予过分神圣的意义，当孩子考得不好的时候，父母能像对待成年人一样，客观地去评价考试成绩，那么孩子也能从父母的尊重、理解中更冷静地思考学习上的薄弱点，为下一步拼搏做好规划。

2）平和：化解令人窒息的教育氛围

香港作家董启章也曾经历过人生中最沮丧的陪读经历。

望子成龙的心态在他心中一刻也没有消失过，从小的早教、常态化补习班、用心的陪读、陪玩，董启章和妻子一个都不少的提供给儿子，可是不管父母花多大的气力，儿子小学六年几乎永远是垫底。

即便儿子如此“不争气”，董启章每周末依旧会定点带儿子去书店，虽然儿子不排斥书店，但每次“有名无实”地看书，让董启章总忍不住想发火，儿子见状会立马递来一本《你可以不生气》的书，父子俩当即又笑成一团。

董启章笑称自己是最死缠烂打的父亲，无论董启章如何循循善诱或严厉对待，儿子的考试结果也无分毫寸进。

直到初三那年，儿子才有所醒悟，突然发奋读书，逐步升到中游位置，学期末还破天荒地拿了一个进步奖。

最后董启章不得不承认，子女的成就完全得靠他自己的觉悟，有时父母再怎么干预也只是一厢情愿。

面对“不开窍”的孩子，接纳比干涉、要求更能让孩子保持热情。

用平和的心态放手让他自己探索，在轻松的家庭氛围中成长，兴许还能到达你做梦也想不到的远方。

3）做“启发型”父母，为孩子点石成金

2021年《感动中国》里有这样一个甜美的女孩江梦南，让人印象深刻，小时候因为错用药物导致双耳失聪，为让梦南学会说话，父母通过唇语启发孩子，在梦南面前，成千上万遍地示范，最后梦南通过声带振动，看嘴型，学会说话。

上学时，梦南倍感吃力，爸爸为了让女儿自信，时常带她去茶园接触大自然:“茶苗也听不见，但它看得见阳光。

强光时它会保护自己不被晒伤，弱光时，它会进行光合作用，不论什么时候，它都能长得很好。”梦南若有所思地点头。

后来，梦南不管在哪里始终带着父母的支持与启发，一路披荆斩棘，最后考取清华大学博士生。

在陪伴的路上，也许父母会遇到各种迷茫与困惑，与其强加控制，不如试着看怎么才能支持到孩子，给予她启发，将希望转换为信念，这将影响孩子一生。

4）修复：成绩不好的孩子也值得被爱

还记得那个放下事业，带14岁厌学儿子环游中国的徐爸爸吗？

这位爸爸通过朝夕相处的方式和儿子近距离接触，改善与儿子的相处模式。

每到达一个城市，徐爸爸都会和孩子一起看书讨论，记录下这段时间的经历和感受。

通过儿子对大千世界的探索激发孩子对学习的渴望。徐爸爸坦言回家后还要和孩子继续讨论，儿子十分感兴趣。

经过这次特殊的旅行，原本厌学的儿子回到家不但和家人的关系变得融洽，学习态度也大有转变。

虽然不是每位家长都可以像徐爸爸一样，带孩子环游旅行，但面对孩子的问题，徐爸爸并不是一味地去堵，把孩子逼向绝境，而是看到孩子真正想要的东西，填补孩子心灵的缺失，找到心中过得热爱，让孩子重拾力量和信心。

正如陈阳父母，最终放下对分数的执念，因为比起学习，让孩子首先成为一个健全的人更重要。

李康的妈妈也开始反思，情绪解决不了问题。

有时学会退一步，反而亲子关系更辽阔。

试着将孩子成长所需的关爱、信任、成就感重新还给他们，让他们重塑社会关系，回到生活的正常轨道，未来才更有希望。

只有当你把孩子养亲了，教育才有无限可能。

04

写在最后：

渴望孩子优秀，希望孩子考出好成绩，是每位家长的心愿。

只有处理好彼此的关系，调动起孩子的学习热情，让他拥有源源不断地学习动力，这样的孩子不管在哪里都是潜在的“优等生”。

让我们做一棵大树，只有让自己枝繁叶茂了，根才能尽情地吸取养分，当有希望的种子孕育时，它才有破土而出，开枝散叶的能量。

一起静待花开，把孩子的每一段成长当作最独特亮丽的风景，伴着云起云落，静静欣赏他们成长的每一个瞬间。

资料参考来源：

新华社今日头条号2021-09-08文章《教育就是多给生命一条路》

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