阅读的重要性不言而喻，可以毫不夸张地说，阅读让孩子终身受益。

总有朋友问，孩子不喜欢读书怎么办？如何让孩子爱上阅读？

父母都希望孩子能够爱上阅读，但是阅读的养成不是一天两天的事，所以，我们就要从小培养孩子的阅读习惯，让孩子从小就爱上阅读。

不同年龄段的孩子读什么书有讲究，让孩子爱上阅读，抓住3个关键期

• 0-1岁翻书期

宝宝6个月的时候，会坐了，亲子阅读就可以开始了，父母可以有意识地让孩子翻书了。

孩子小，不知道书是什么东西，她会啃，会咬、会撕，这很正常。一方面是孩子的手部精细动作还没有发展好，另一个方面是孩子探索世界的一种方式，千万不要批评孩子。

父母要做的是引导孩子翻着看，慢慢地孩子就会知道，这个东西本能吃，是翻着看的。

孩子刚开始会一下子翻几页，慢慢地会一页一页地翻，会把它当作玩具一样玩。所以，给这个年龄段的孩子选书一定要选有趣的，色彩丰富的，比如发声书，触摸书，布书、洞洞书等。

那时，我女儿就非常喜欢洞洞书，非常好奇洞洞后面（下一页）是什么？如同捉迷藏一样，孩子在等待奇迹出现。

《猜猜我是谁奇思妙想洞洞书》可以给0-3岁的孩子备一套，你会发现孩子一看就停不下来，满足孩子对“洞洞着迷，看到洞洞就想抠抠”的好奇心，满足孩子探索世界的愿望。

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• 1-3岁图画期

孩子慢慢长大，知道书是用来翻着看的，有很多有趣的图画，这个年龄段的孩子喜欢单纯地看图图，所以，家长可以给孩子买图画的书籍，一方面培养孩子阅读的兴趣，一方面通过看图认知事物。

我们和孩子一起看书的时候，可以指着图书问“这是什么？”“什么颜色的？”“哪个大哪个小呀？”等等，帮助孩子认知事物，提高孩子的观察力和语言表达能力。

这个阶段，爸爸妈妈一定要有耐心，因为孩子喜欢反复多次看，在重复中记住了很多东西。

推荐家长给1-3岁的孩子备一套《益智启蒙早教书》24册，认物、颜色形状、水果蔬菜、数字、人物、乐器、动物、交通工具、儿歌等，在和宝宝亲子互动阅读中，提升宝宝的认知能力、语言能力、观察力和记忆力。

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• 3-6岁故事期

这个年龄段的孩子慢慢能把图和故事连起来了，喜欢听故事，家长可以从绘本故事开始，过渡到稍微长一点的故事。

因为绘本故事文字少图画多，符合孩子的阅读兴趣。不要一开始就读很长文字的故事，孩子没兴趣听，不利于培养孩子的阅读兴趣。

孩子喜欢的经典绘本，比如《我爸爸》《我妈妈》《大卫不可以》等等。

这个阶段的孩子还喜欢反复听一个故事，有时候家长说上一句，孩子能把下一句背出来，但是还是听不够。

家长不要烦，耐心和孩子一起读故事，可以试着让孩子复述故事，提高孩子的语言表达能力和逻辑思维能力。

家长可以和孩子读不同主题的故事，通过故事潜移默化地培养孩子的性格，让孩子养成好习惯，学会情绪管理，培养孩子的高逆商等等。

一代代阅读的经典故事《365夜睡前故事》全套12册，分为4大主题，包括性格培养、习惯养成、情绪管理、逆商教育。

适合3-6岁亲子共读，6岁以上自主阅读，赠送音频，可睡前听故事，帮助孩子养成阅读的好习惯，塑造健全的人格，建立正确的三观。

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• 6岁后孩子识字量增加，有了前面亲子阅读的积累，孩子很自然地就过渡到自主阅读了

这个阶段孩子让孩子爱上自主阅读，先从带拼音的桥梁书开始，有图画有文字有拼音，有图画让孩子读起来不枯燥，有拼音为孩子扫除阅读障碍。再慢慢过渡到纯文字的书。

选书时要注意，先看孩子喜欢什么，然后家长就去提供那样的书，让孩子通过喜欢看自己喜欢的东西，爱上阅读。

如果孩子从小就有亲子阅读，但是到了6岁上了一年级还不能自主阅读，或者不喜欢阅读，那么就要注意是不是书选错了，孩子不喜欢，阅读不下去。

比如，我儿子从小喜欢动物，他5、6岁的时候我就给他买了很多有关动物的小科普故事，孩子一边看，还一边给我讲，很有兴趣读。

此时，可以说，我们才真正地让孩子爱上了阅读。