张艺谋儿子被耶鲁录取冲上热搜！揭秘名校光环下的陷阱

我看到过我身边不少朋友，为了成绩和简历，不惜牺牲自己的健康、友情、爱情、个人探索、课余活动等。

而这些牺牲恰恰又是构建一个人内心和灵魂的基石。

——威廉·德雷谢维奇《优秀的绵羊》

张艺谋儿子被耶鲁录取冲上热搜

人人羡慕的名校offer，真的那么重要吗？

近日，一则#张艺谋儿子被耶鲁录取#的新闻，冲上微博热搜。

张艺谋妻子陈婷在微博上晒出二儿子张壹丁的耶鲁录取通知书，并表示这是“儿子给爸爸送上了最好的生日礼物”，引发网友关注。

在今年申请季，张壹丁共斩获耶鲁大学在内的7个大学录取通知书。值得一提的是，他还拿下了每年2万美元的总统奖学金（折算成人民币12万左右）。

很多网友看后，也纷纷表示祝贺：不愧是大导的儿子，简直就是学霸啊！

作为名副其实的精英家庭，张艺谋的两个儿子都十分优秀。大儿子张壹男现在已经是小名气的导演，二儿子如今又成功斩获藤校offer，未来前途不可估量。

如今，正值美本RD放榜季，无数家长都希望孩子能斩获藤校offer。这个时候，难免有人会发问：

怎样才能斩获名校offer？

如何培养成绩优异的孩子？

如何规划学习才能每门课拿到A+？

很多家长都希望能从中窥探“鸡娃”秘籍。其实，当我们在艳羡名校offer的时候，往往会忽略比名校光环更重要的，是孩子本身的内在成长。当一个孩子带着目标出发，不管他有没有抵达顶峰，都同样值得喝彩。

之前，陈婷还在微博上晒出张壹丁18岁成人礼的照片，感慨孩子一路成长的不易。

也许，有人认为作为“星二代”，父母有钱有资源，上名校会很容易。其实，近些年美国藤校录取竞争越来越激烈，今年耶鲁大学录取率仅为4.46%。想要爬藤成功，并没有那么容易。

据悉，张壹丁出生于2004年，15岁独自出国留学。作为世界知名大导演的儿子，张壹丁 的身上有很多来自父亲的压力，但他并没有迷失自我，而是早早确定了留学目标，希望通过自己的独立打拼，能成为像父亲一样优秀的人。

前耶鲁教授威廉·德雷谢维奇在《优秀的绵羊》书中提到，相比进入名校，我们更需要关注孩子的内在成长动力，培养孩子的目标感，这样他们才能走得更长远。

很多时候，鸡娃式的教育或许能把孩子送进名校，却没办法确保孩子一个美好的未来。

在社会这场大型的“考试”面前，我们需要的不仅仅是分数或名校光环，更重要的是点燃孩子的内心动力，帮助他们找到自我价值以及前行的方向。

所以，当我们在热切地为那些名校offer喝彩的同时，也需要更客观冷静地审视一个孩子内在的成长。名校只是过程，不是目的。

耶鲁教授揭秘名校光环下的陷阱：

鸡娃式的教育，正在摧毁孩子的目标感！

《应对学校》这本书里，曾讲述了一个名校学生的心路历程。

这个名叫夏娃的女生，成绩优异，GPA 3.97分（满分4.0）。这样的好成绩并没有让她松懈，除了必修课，还选修了6~7门AP课程，为了让每门课都达到A+，她平均每天只睡4个小时，其余时间不是在刷题，就是在参加课外活动。

她说，自己就像是一台没有生命的机器，从小被教育要成为一个优秀的人。但这种“优秀”，也成了她人生的枷锁，她找不到前进的方向。

前耶鲁教授威廉·德雷谢维奇在《优秀的绵羊》书中，一针见血地指出：当那层不可一世的自信和完美无缺的光鲜外表被剥离之后，你会惊讶地发现，这群年轻人身上寄居着令人窒息的恐惧、焦虑、失落、无助、空虚和孤独。

这些“天之骄子”顶着名校的光环，却不知道自己内心真正想要什么，对内无法慰藉心灵，对外无法建立真正的友谊。

威廉·德雷谢维奇称，这群成绩优异但内心孤独匮乏的名校学生是“优秀的绵羊”。

之前，在网上也看到过一则#麻省理工学霸啃老三年反而埋怨父母#的新闻，这个名叫袁乔楚（Qiaochu Yuan，音译）的亚裔男子连发35条推特，埋怨生活没有意义，父母只知道给他钱花。

在推特上袁乔楚写道：我的生活状态很糟糕，没有工作、没有女朋友、没有朋友、没有归属感、没有人生目标。

名校毕业，家境优越，本可以拥有光鲜亮丽的生活，结果他却在步入社会后，觉得人生毫无意义。

在麻省理工学院的学生个人网站上，也有一个大二的学生发布了一篇标题为《崩溃》（Meltdown）的文章，称自己进入大学后时常感到孤独、不知所措，觉得人生空洞而乏味。

更让人唏嘘不已的是，很多学生看后纷纷在留言区表示自己也有同样的经历：

• 从一个教室到另一个教室，每天就像一个行尸走肉的机器人；
• GPA满分、成为学校社团明星，但这些又有什么意义呢？
• 每天都在扮演一个“完美”的自己，可是却无法快乐。
• 
  

看完这些学生的留言，我们会惊讶地发现，原来这些天之骄子们光鲜亮丽的背后，也有“阴暗”的另一面。

美国心理学会曾经公布一份名为《大学校园的危机》（The Crisis on Campus）的报告。该报告中提到，接近一半的大学生觉得自己“无望”；接近1/3的学生承认“在过去的12个月中，由于心情过度低落而影响到了自己正常的生活”。

面对这些情绪，青少年往往会出现饮食失调、自我伤害、酗酒、嗑药、抑郁、反社交行为等现象，甚至产生自S的念头。

在我们眼中，这些进入名校的学生都是来自世界各地的“佼佼者”，他们不仅学术成绩优异，而且擅长各种课外活动，浑身上下散发着“精英”的光芒。 但很少有人知道，这些“精英”们也同样会陷入人生的困境。

他们就像威廉·德雷谢维所说的“优秀的绵羊”一样，外表看起来完美优秀，内在却脆弱得不堪一击。

《哈佛杂志》的一篇文章中这样描述一群哈佛学子的生活：他们总是在赶场，从一个教室赶往另一个教室，从一场活动赶往下一场活动，他们在塑造“成功”的路上一去不复返，但从未思考过自己真正想要什么。

这些“优秀的绵羊”，从小就在为了名校的光环而奋斗，但却从来没有人告诉过他们如何走好未来的路。

究其原因，前耶鲁教授威廉·戴蒙认为，相比上辈，这一代年轻人总体而言显得漂浮不安，缺乏目标感、不想做承诺，而造成这些现象的根本原因还在于他们的内在动机较低，没有目标。

正如《优秀的绵羊》中提到的一样：我看到过我身边不少朋友，为了成绩和简历，不惜牺牲自己的健康、友情、爱情、个人探索、课外活动等。而这些牺牲恰恰又是构建一个人内心和灵魂的基石。

当一群只会拿高分的孩子进入名校时，他们的内心并没有足够的能量，支撑他们走好未来的路。

父母一心想要培养一个“优秀”的孩子，但这种“优秀”就像是一只需要源源不断的外界认可才能持续饱满的气球，一旦触碰现实，它就会爆破。

从GPA，到课外活动，再到各种国际竞赛，这些年轻人为了时刻跑赢同龄人，就像是被抽动的陀螺，被动地按照预定的轨迹旋转。

在这个过程中，他们人生的目的和内心的热爱从未被给予足够的尊重，从未被思考和探索过。他们人生的目标感和价值感，也就是这样一点一滴地被剥夺掉了。

如何帮助孩子树立目标感？

值得每个父母深思

之前，看过一则#14岁儿子厌学，父亲辞职带他周游全国#的新闻。这位父亲表示，儿子正值叛逆期，又厌学。他认为与其逼迫孩子学习，不如给孩子一点时间和空间，让他找到自己的人生方向。

于是，父亲便带着儿子开始周游全国，他希望通过这种方式，让孩子体验生活，重新思考人生的价值，找到自己的目标。

也许，不是每个父母都能有时间和机会辞职带孩子全国旅行，但我们至少要给迷茫期的孩子们一次自我成长的机会，让他们探索自己内心更喜欢什么，找到自己人生的航向。

还记得媒体报道了一则#“中国最美女翻译”张京#的新闻，在中美高层战略对话会上，她处变不惊，沉着冷静，用词精准地完成了翻译任务，被网友称赞为“中国最美女翻译”，张京因此迅速出圈走红。

在采访中，高中班主任曾评价她：“张京是个执着、专注的人，知道自己要什么。”

原来，张京在中学时就曾立志当一名翻译官。在读书期间，她学习非常认真，尤其在英语方面，每天练习口语、阅读书籍等。2003年，她凭借着优异的成绩，成功保送外交学院英语专业就读。

进入外交部后，她经历了异常严格的考核训练：每天上午练习两个半小时的中译英口译训练，一个多小时的新闻听力训练；下午观摩新闻发布会、处理笔译工作；晚上还会花2个小时自习......

就这样，张京朝着年少时定下的目标，一步一个脚印，终于成为了一名优秀的外交翻译官。

为什么有的年轻人步入大学后越来越迷茫，而张京却能实现自己的目标，在翻译领域取得不错的成绩呢？

其根源，或许就在于内心的目标感。如果一个人拥有清晰的目标感，会更容易激发内心的驱动力，这份力量会鼓舞他朝着梦想前行。相反，如果一个孩子内心缺乏目标感，一旦步入大学或社会，就容易感到迷茫，到不到自我存在的价值。

正如社会学家米歇尔·史蒂文所说，对于成长中的孩子，他们需要的不是高分，而是一个长远的目标，激励他们不断勇往直前。那么，作为父母我们到底该如何帮孩子树立目标感呢？

1.和孩子展开对话，引导孩子发现目标

每个孩子内心都藏着一个“梦想”，父母需要做的就是引导孩子逐步发掘自己内心的渴望，建立目标感。在日常生活中，父母可以多认真倾听孩子的想法，和孩子展开对话，引导孩子了解内心的真实想法。

• 第一，我对什么有兴趣？我做什么最享受？
• 第二，我最擅长什么？我的优势在哪里？
• 第三，这个世界需要什么？我能够为大家提供什么帮助？

这些问题，都能很好地触发孩子内心的思考，打开他们内心隐秘的愿望和梦想，帮助他们构建人生的目标感。

2.学会分解小目标，鼓励孩子一步一个脚印去实现梦想

人生的道路，是由一个个小目标铺就而成的。父母可以学会引导孩子树立目标，然后把大目标分解成一个个小目标，鼓励孩子坚持不懈，朝着目标前行。 在这个过程中，孩子会享受到实现目标的成就感，也会更容易找到自我价值。

父母也可以结合自身经历，告诉孩子自己是如何一步步实现自我目标的，鼓励孩子一步一个脚印去实现人生梦想。

3.在孩子心中播下梦的种子，鼓励孩子去追逐梦想

人生是一场马拉松赛跑，如果没有内心热爱的支撑，我们很难走得长远，甚至容易迷失自我。在漫长的人生道路中，帮助孩子找到喜欢做的事情，这份热爱会成为孩子心中的光，指引他们一路前行。

在教育孩子的过程中，父母要注意引导，可以陪孩子阅读名人传记，参加专家学者交流会等，让他们近距离接触各行各业优秀的前辈，早早在孩子心中种下梦的种子，鼓励他们不断去追求梦想，找到人生的意义。

4.丰富孩子的精神内核，教会孩子独立思考

当一个人拥有独立的精神内核，往往不会迷失自我，也会更容易在纷繁复杂的社会中找到目标感。

在日常生活中父母可以多陪孩子阅读、旅游，和孩子一起探讨生活的所见所想，教会孩子独立思考，不断去丰富孩子的内心世界，让他们能够更笃定地去拥抱未来的生活。

在遍地鸡娃的当下，父母往往会一门心思希望孩子能挤进名校，但名校并不是终点，孩子未来的路还有很长。

在这个充满变局的时代，目标感的缺失，以及随之而来的空虚和无意义感，已经成为当下年轻人的普遍问题。如何唤醒孩子对人生的目标感，是比考上“名校”更重要的教育课题。

人生不是一场由他人设计好的程序游戏，我们的孩子更不是流水线上的产品，他们需要多一点的时间，去找寻属于自己的人生的航向。