15岁少女攻克世界难题成最年轻科学家,中科院点名挑战她,凭啥

15岁的年纪,你在做什么呢?

对于大多数人来说,15岁的年纪不是在上初三就是高一,整日忙于课业。课余时间,沉迷于刷剧、追星,或者打游戏等娱乐休闲活动。

但是,有这样一个女孩子,15岁就已经攻克了困扰国外知名数学家五年的世界性难题,并因此受邀参加世界顶级科学家大会,被称为“中国最年轻的科学家”。人民日报在报道她的事迹时,用了“年少有为”四个字来形容她。

这个女孩叫谈方琳。

也许有人会说,这又是一个高不可攀的天才的故事。其实并不尽然,如果了解了她的成长历程,我们就会对于她的成功有不一样的认知。

那么为什么她小小年纪,就能取得如此耀眼的成绩呢?她又有着怎样的成长历程呢?

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2004年,谈方琳出生于上海的一个高知家庭,父母都是华东师范大学的老师。其中,父亲是数学系的教授,曾获国务院政府特殊津贴,还获得过国际数学大奖。母亲也有着极其丰富的教学经验。

社会地位高、经济条件良好,而且本身就是老师,他们对孩子自然也寄予厚望。在谈方琳还很小的时候,父母就很重视她的启蒙教育,最重要的是,他们教育孩子还很有方法。

秉着“兴趣是最好的老师”的原则,他们在教育孩子的过程中,从来不强行让孩子去学这个学那个,而是让孩子自己去发现自己的爱好。他们要做的就是适当给予指导,然后尽自己所能为孩子提供施展才能的空间。

在谈方琳刚学会说话时,父母就给她买了很多的书,古今中外的都有,每天都坚持带她读书,希望能够帮她养成爱学习、爱思考的好习惯。她最喜欢的是那些介绍数字的儿童书籍,一遍遍地要父母讲给她听。

作为数学系的教授,看到女儿对数字如此敏感,父亲很是欣慰,在此后的家庭教育中,他也比较注重孩子数学能力的培养。

谈方琳的父亲在家的时候经常会看书,做一些数学研究,每当这个时候,谈方琳就会好奇地坐在父亲旁边,看他做研究。

虽然小小年纪的她什么也看不懂,但是父亲这种勤勉治学的态度,还是给谈方琳留下了深刻的印象,也在她心中埋下了一颗种子。

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在她上幼儿园时,父亲开始有意给她讲一些简单的数学原理和方法,没想到谈方琳经常都是听一遍就懂了。

而且,谈方琳对这些数学概念展现出了浓厚的兴趣,这让她的父亲很是惊喜,他觉得这孩子还是有点数学天赋的。

很快,谈方琳就到了上小学的年纪,她进入了华东师范大学附属小学开始学习。因为父母早期的培养,谈方琳有很强的求知欲,对知识的掌握能力也远超同龄人。入学之后,她的成绩一直名列前茅。

尤其是数学,本年级的课程对她而言就是小菜一碟,就连高年级的试卷,她也能轻松地完成。

她所展现出来的惊人的学习力,让学校的老师们都很震惊,哪怕是日日辅导她的父母,也是十分惊讶。

于是,父母给她报了一些数学竞赛的辅导班,但是却只让她去那里学知识,并不让她参加数学竞赛。

他们觉得,要是参赛的话,就要花费很多时间和精力去刷题,而这会一点点地磨灭孩子的学习兴趣。

此外,谈方琳的父母也并不在乎那些外在的荣誉,他们想的只是能让孩子一直做自己喜欢的事情而已。

有机会的话,谈方琳的父亲还会带她参加一些高端的学术会议,让她能够身临其境地感受那种浓厚的学术氛围,也让她接触到了很多在学术上有建树的前辈们。

可以说,谈方琳的父母不仅发现了她在数学上面的天赋,培养了她对数学的兴趣,还教给她有效的学习方法,是她在数学之路上的启蒙人和早期带路人。

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上初一时,经过长时间的学习,谈方琳发现自己最感兴趣的是数论方向。与此同时,谈方琳的父亲也发现,因为研究方向不同,他竟然在辅导女儿时开始感到力不从心了。

于是,父亲为她请了个老师,同样是华东师范大学的一位专门研究数论的教授。本以为让大学教授去辅导初中学生,会让对方感到大材小用。

但是那个教授在接触到谈方琳之后,见识了她在数学上的天赋,很是珍惜这颗好苗子,决心要好好加以培养。

能跟着这么专业的老师学习,谈方琳也很珍惜这次机会。就这样,在同龄的孩子还在学习数学基础知识时,谈方琳已经开始跟着大学教授学习抽象难懂的数论知识了。

从初一的暑假开始,谈方琳跟着这位教授做起了研究。在教授的引导下,谈方琳的数学天赋得到了进一步的开发,她的研究水平也得到了很大的提升。

由于把过多的时间和精力投入到数论研究中,她忽视了学校的课程学习。有一次期末考试,由于准备得不充分,她考得很不理想。

毕竟还只是一个十几岁的孩子,心智还不够成熟,因为害怕父母会批评自己,放学后她也不敢回家,背着书包在门口徘徊。

这一幕刚好被下班回家的父亲看到了,父亲一看就大概猜到是怎么回事了,但他什么也没有说,而是带着谈方琳去打羽毛球,回家之后又一起玩跳棋,只字不提考试的事儿。

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后来,待谈方琳心情好转之后,她主动将考试失利的事告诉了父母,但是父母并没有责怪她,还劝慰她道,人生不可能一帆风顺的,总会经历一些挫折。这些挫折能帮我们看清自己的问题所在,发现问题之后,及时改正就好了。不要害怕挫折,要把它当做一次成长的机会。

在父母的这种宽松而开明的教育下,谈方琳很快整理好心情,凭借着出色的学习能力,她很快就把学习成绩赶上去了。

在此后的学习生涯中,她也能很好地平衡学业和兴趣,再也没有出现过顾此失彼的情况了。

在教授的引领下,谈方琳开始阅读《美国数学月刊》上的文章。这种全英文的期刊杂志,对于一个初中生来说,难度还是很大的。

但是谈方琳没有退缩,她一手拿着杂志,一手拿着字典,硬是一点点地把它们啃下来了。

通过这种学习,她的学术能力变得更强了,英文水平也跟着提高了不少,可谓是一举双得。

偶然间,她在杂志上看到了加拿大数学家Rankin教授在2013年发表的一个粗糙的估计式,很感兴趣,于是她开始着手完善这个公式。

这个难题,已经困扰了这位数学家五年的时间了。对于一个14岁的女孩来说,即使有大学教授辅助,要想解开这个数学式也绝非一件容易的事。

她在课余时间,整天呆在房间里写写算算,用过的草纸放在一起的话得有一大摞;她还翻阅了很多相关的学术资料,花费了很多心血去研读;在研究过程中,一次次来了灵感,然后又一次次地推翻,整个过程很是艰辛曲折。

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就这样,在谈方琳初三的时候,她终于完成了“斐波拉契数列与贝组数的估计”这个课题。她的研究成果一出,让全世界各地的数学家都大为赞赏。

凭借这个课题,谈方琳还荣获了“第33届上海市青少年科技创新比赛”一等奖和主席奖,她是获奖者中的唯一的初中生。

颁奖大会上,一位中科院院士在了解谈方琳的事迹后,大为震惊。专门交待工作人员,待会议结束后,一定要把谈方琳留下来,想要与她切磋一番。

自此以后,谈方琳在科研界开始崭露头角,小有名气。但是真正让谈方琳获得广泛关注的,是接下来在上海举办的一场大会。

2018年,首届世界顶级科学家论坛在上海举办,谈方琳接到了参会邀请,这一次,她不再是跟在爸爸后面可有可无的陪衬了,而是凭自己的真本事获得了参会资格。

2019年,她再次收到了大会的邀请,那时她刚升入高中,还是一名高一学生。

“世界顶级科学家论坛”,从名字上就可以看出,这是一场“最强大脑”的英雄大会,到场的都是在各自领域取得过卓越成就的世界级科学家们,其中有44位曾获得过诺贝尔奖,还有很多其他各大国际知名奖项得主。

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谈方琳是大会邀请的最年轻的一位参会者,在这次大会上,她见到了那位加拿大数学家Rankin教授,教授与她交流之后,对她赞赏有加,称她是真正的神童,这让谈方琳有点受宠若惊。

谈方琳很珍惜这两次参会机会,希望能向这些科研前辈们请教、学习。她问世界著名的光遗传学的创始人吉罗.麦森伯克先生,做科学研究最需要的品质是什么?

这位科学家以自己的亲身经历告诉她:科研的道路从来都不是坦途,而是充满了坎坷和荆棘。

失败是在所难免的,而且通常是经历多次失败之后才会获得一次成功,然后前进一点点。

对于科研人员来说,面对困难和失败要能做到不气馁、不松懈、不丧失自信。成功的那一刹那所感受到的喜悦,会抵消前行路上的种种苦涩。

教授的回答给谈方琳打了一剂强心针,也更加坚定了她要在科研道路上走下去的信念。

在这次大会上,谈方琳有幸见识到了很多世界顶尖科研人物,以及他们的研究成果。也让她明白了,人外有人,天外有天。虽然她的研究小有成果,但是与那些顶级科学家相比,她还有很多路要走。

也正是这次大会,让包括中央电视台在内的很多新闻媒体都注意到了谈方琳。当天,人民日报官微就以“15岁女生参加顶尖科学家大学”为题,报道了谈方琳的事例,她一下子就火了。很多媒体想要去采访她,但是都被她婉言谢绝了。

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在这位天才少女看来,自己只是做了一个感兴趣的课题而已,并没有大家想象中的那么厉害,不应该被过度解读。

她的父母也常常教导她,做科研并不是为了名和利,而是为了心中的那一份热爱。比起那些虚名,真才实学更为重要。

因此,一直以来,谈方琳的偶像都是那些科学巨星,他们身上所具备的优良品质一直激励着谈方琳不断前行。

如今,她就读于华东师范大学第二附属中学,这所学校是上海四大高中之一。她很少再去参加数学比赛和学术会议了。和这个年纪的学生一样,大部分时间都在埋头学习,期待着能考上理想的大学。

在业余时间,她更喜欢一个人呆在书房里,默默地看书,然后做一些自己喜欢的研究。

2020年,谈方琳还入选了上海市英才计划,师从复旦大学名师姚一隽教授。这位教授大有来头,并且数次担任英才计划导师,辅导学生拿下多项国际大奖。相信谈方琳在姚教授的指导下,有朝一日肯定也能拿下国际顶尖大奖,并能够在科研道路上有所成就。

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虽然谈方琳已经取得了世人眼中不凡的成绩。但是,放眼全局,数论也只是庞大的数学王国里一个分支,她需要学习的知识还有很多。

而且,只有通过更为系统的学习,才能让她的基础打得更扎实,这样以后的科研之路才会走得更顺、更远。

有人说,谈方琳之所以能取得如此高的成就,是因为她天赋异禀。对于我们普通人来说,并没有太大的参考价值。

其实不然,连爱因斯坦都说过,天才是1%的天分和99%的汗水组成的。

孩子本身的天赋很重要,但是父母的教育理念、教育方式,以及他们能为孩子创造的条件也非常重要。方式不当,或者太过于急功近利,都很有可能会让伤仲永的故事再次发生。

谈方琳的成功,更离不开她日复一日、年复一年的努力。做科研是一项很枯燥的事,要发自内心地热爱这件事,要能耐得住寂寞,还需要极大的韧性,否则是很难坚持下去的。而这,更离不开父母的引导和支持。

一朝成名,天下皆知。当无数的光环聚拢在谈方琳身上的时候,她并没有因此而迷失了方向。反而主动选择避开那些鲜花和掌声,一个人回归寂静处,继续自己的研究,不断地提升自己。有这样的心境和态度,我相信她的明天一定会更加辉煌的

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页面更新:2024-04-30

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