吃手的快乐，你不懂

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撒贝宁有一次在电视节目中谈到他和妻子李白的育儿分歧。

有一天，他看到9个月的儿子，手里抓着一双拖鞋啃得津津有味。李白也不管，就在一边忙自己的事。

撒贝宁赶紧从宝宝手里抢过拖鞋。

李白不以为然地说：“孩子只是在玩，啃一下也没什么。”

还真是这样，1岁之前，孩子都有一个拿到什么啃什么的阶段。

小婴儿一出生就吃手。再大一点，有的抓着玩具吃得津津有味。还有些婴儿，抱着小脚丫啃个不停。

蒙台梭利把这个时期叫口的敏感期。婴儿吃手时，嘴巴品咂着手，手也感受着嘴巴，他的手和嘴巴就互相“认识”了。大脑接收着来自嘴和手的信息，开始发育。

婴儿拿起什么啃什么，他这也是在用嘴巴认识和探索身边的事物。这种感觉让他们很愉悦。

教育专家李跃儿在《关键期关键帮助》这本书中说，孩子吃手，就像种子发芽一样，是大自然的规律。

我们也可以说，口腔是孩子认识这个世界的开端。

所以，年轻妈妈们，不要阻止婴儿吃手。

等孩子能吃到手了，就把其他洗干净的物品放到他手里，让他啃。有了替代品，他就不会吃手了。

婴儿在试过几种物品的滋味后，总有一种最心仪。这时候，妈妈要顺其自然，孩子喜欢啃就让他啃，洗干净就可以了。他啃烦了一种东西，再试着换其他的。

如果婴儿嘴巴的探索没有得到满足，会有哪些不良后果呢？

心理学家认为，一些成人有啃指甲、频繁吐口水、吮嘴唇、吃零食等不良习惯，有可能是在口的敏感期，被强行阻止的结果。

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