名师育娄│以“美育+数智”双赋能助推特教高质量发展

—— 娄底市特校赴长沙开展暑期专项研训

为深入贯彻落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》关于“推进特殊教育数字化、融合化发展”的要求，7月6日至8日，娄底市特殊教育学校选派6名教师赴长沙市特殊教育学校（望城区校区），参加“美育数智赋能兴发教学，协同共育成就生命整全”2026年暑假校本研训活动。

本次研训紧扣特教改革前沿热点，设置课例观摩、理论研修、实操实训、机制研讨四大模块，覆盖视障、培智全学段教学场景。首日，参训教师沉浸式观摩学前视障艺术活动《和雨游》、培智职高面点课《单手擀制圆形面皮》等特色课例，重点学习学科美育与康复训练、职业技能培养有机融合的实践路径。

次日的理论专场中，湖南省教育科学研究院刘建琼教授围绕“美育浸润行动在特教课堂的落地逻辑”作专题指导，教育数字化专家樊杰结合特教差异化教学需求，系统讲解AI助教、智能学情分析等技术的实操框架，现场通过即时测评巩固学习成效。

第三日实操环节，参训教师在AI备课、平板互动授课、专属教学智能体开发等实训项目中全员过关，随后围绕长沙特校新发布的《协同育人管理规范》，就家校社责任边界、沟通机制优化等问题开展专题研讨。

与长沙特殊教育研究培训中心签订帮扶协议以来，已先后派出50余人次赴长沙市特殊教育学校跟岗学习。学校将以此次研训为契机，锚定美育课堂转化这一落脚点，以美润心、以美启智，切实提升特教课堂质效，护航特殊儿童生命整全发展。

（通讯员：王雅君）