既然你说父母的教养方式无效，那为什么你还在教父母育儿知识？

浥尘伙伴社团

熟悉我的朋友们都知道，我自始至终强调父母的教养方式问题从来都不是儿童青少年教育的关键和重点。

网上大家能够看到的听到的，都是在教父母如何教育孩子，本质上讲就是在教如何教养孩子的方式问题。

同样我也在教大家怎么教育孩子，于是就有网友提出质疑了，你看，你这不是自相矛盾吗？

其实一点儿也不矛盾，往下看！

为什么不矛盾呢？

因为大家没有系统地全面地学习过正规的教育和心理学方面的知识，所以无法了解到整个问题的全貌。

在这儿我简单地讲一下，让大家有个初步的了解。

我们首先要知道，根据现代行为遗传学的科学实证，一个人受到哪些因素影响最大呢？

第一个是基因，它指的不光是父母的基因，还有祖辈的。

这个基因影响占比达到50%~60%，几乎是一半的占比，而且随着人的年龄越来越大，有些人的影响占比到了老年会变成80%之多。

基因影响是非常强大的！

所以你看很多孩子有各种问题，基因影响是最主要的，而不是父母后天教出来的。

好，第二个影响最大的是环境，占比35%以上。

这一点非常重要，为什么呢？

因为除了基因和这个环境，剩下的影响占比不到5%，甚至几乎为零。

什么意思呢？

也就是说，对一个人的影响的因素，你可以理解为一半以上是基因，还有剩下不到一半的是环境，其他的你都可以忽略不计。

你看，这里面就没有父母教养方式什么事。

为什么会这样？

因为遗传学做过很多科学实验，这些实验可不是随便做的，而是有上百万的样本，并且历时数十年，是全世界科学共同参与，并且最后全世界科学家都公认得出的科学结论。

现代遗传学是现代医学的根基，知道啥叫根基吗？

如果你想要质疑遗传学，那么就等于质疑现代整个医学，都要推倒重来，你觉得可能吗？

在这些科学实验中，有很多同卵双胞胎，被分别寄养在不同的家庭中。

最后得出的结论就是孩子最终是什么样的，和家庭父母怎么教的几乎没有必然关系。

这就是教养方式在最后并没有起到什么作用的缘由。

之所以你会觉得，父母教育孩子总会有影响的，而孩子也会觉得是受到父母的影响，那其实只不过是基因影响。

因为孩子和父母非常相似，很容易做出一些和父母相似的行为举止。

另外都生活在一个家庭环境中。

我们严谨的说法，不会说原生家庭，这个词是假冒伪劣心理学发明出来的，是不正规的。

正规的说法叫早年共享养育环境。

有很多孩子是在这样的环境中长大的，比如有些孩子寄养在亲戚家里，如果监护人的教养方式真的有决定性作用，那么又如何解释在同样一个家庭中会出现老大是学霸、老二是学渣的情况呢？

所以我们应该明白，父母的教养方式能够决定孩子教育，只是很多人的一厢情愿的想法，并不科学也不符合事实。

那为什么我们还要来搞教育，来教家长们如何教育孩子呢，不矛盾吗？

其实大家可能由于理解不深刻，因此产生了矛盾的看法。

别忘了，真正影响人的除了基因之外，就是环境！

简单地讲，我们真正要告诉大家如何教育孩子的，并不是我们直接去教孩子如何做，反而是要去打造符合孩子们健康成长的环境。

明白了吗？

我们只能通过改变环境来实现教育的目的。

即使我们对孩子做了一些什么，也是一种环境的改变，明白吗？

孩子在3岁之前，会完全认同父母，而3岁开始，他就会去认同其他人。

也就是说，孩子的认同对象变了，父母越来越不重要了。

如果非要说父母对孩子很重要，在心理发育任务的角度来说，3岁就差不多结束了。

因此，在孩子3岁之后，也就是上幼儿园开始，父母就应该开始打造一个环境，而不是开始所谓的搞教育方式。

怎么做呢？

为孩子提供同伴环境，让孩子多接触自然，做些简单的劳动，做些运动和艺术。

这些都不是简单的大家一般认为的教养方式问题，而是提供环境影响。

所以说，即使是父母教孩子怎么做，也是基于环境影响，而不是父母教他，他就被影响的。

孩子小的时候，你可能感觉不出来，但是孩子越大，他就越不听话，是不是这样？

为什么呢？

因为孩子就是要去认同同伴群体的，他不可能去认同父母，这是正常群体生物的正常本能。

如果一个孩子天天围着父母转，到了18岁还这样，你不觉得很不正常吗？

所以大家应该能够看懂我说的这些内容吗？

我所讲的教育内容、心理学内容，都是在创造一个育儿环境，而不是某种方法、某种做法。

所以你会发现，比如我从来都不说，孩子玩手机父母应该做哪些具体方式的事，那是网红心理学玩的，那些是无效的，因为他们不懂真正的心理学原理。

我只会告诉父母，环境的影响才能改变孩子，如果一个孩子他从小就能建立多维度的快感模型，他怎么可能只去玩手机呢，好玩的太多了，难道不是吗？

好，我怕大家可能还有点晕，就直接用几句大白话总结一下。

大家只要记住，父母的教养方式不管怎么做都不要紧，你打骂孩子凶孩子也好，还是宽松温柔对待也好，都不必纠结，千万不要迷信网红心理学，告诉你孩子不能打不能骂。

教养方式不纠结，而重点就在于你如何营造一个符合孩子心理健康发展规律的环境，在孩子成长早期就是家庭养育环境，在后期就是社会环境，包括让青春期孩子就可以参与职业体验等等。

所以说环境很重要，不要再执着于你的教育方式是什么，想一想孟母三迁的典故，那就不是在说母亲如何教育孩子的方式，而是母亲为孩子营造环境影响！

好，先说到这儿吧，最后我想说的是，在网络上一般人是很难分辨真伪的，除了认知水平不够之外，还有一个原因，就是网上99%基本上都是假的，又如何能分辨得出来呢？

所以如果你觉得有缘，那么赶紧关注我，后续我还会分享更多的真正正规靠谱的教育和心理学内容。

你们的学习之路还很长，不仅需要努力，更需要会选择能分辨！

【浥尘伙伴社团】