【来源:杭州教育发布】
春风翻动书页的时候,最美的时光便悄然来临——第31个世界读书日姗姗而来。
人工智能时代,知识触手可及,但独立思考的能力、内心安定的力量,却需要在慢时光里扎根。亲子共读,便是在孩子心里种下一颗种子——不必急于开花,它自会在岁月深处,悄悄生长出热爱与坚韧。本期“杭城家话”,杭州市教育局家长学校总校和上城区家长学校分校邀您与孩子一同翻开书页。

在杭城,阅读可以发生在西湖边的长椅上、运河畔的书屋里、露天的草坪上,也可以就在你我家中——书房一隅、沙发之中、寻常角落。我们想邀请你和孩子共同完成一件温暖的小事:用一周时光,共读一本书,并在书页内外,留下你们的亲子印记。而这件事本身,也正是“健康第一”的温柔实践——睡得好、吃得香、玩得欢,再捧起一本心爱的书,便是成长最好的模样。


不妨先和孩子一起,走进家附近的那家书店。推开门,慢悠悠地走过一排排书架,看孩子被哪本书的封面吸引,停下脚步。蹲下身,和他一起翻翻书页,聊聊感受,最终共同选定一本“闲书”。
允许节奏慢一点,一页一页慢慢翻阅,不必急于选定。
允许兴趣宽一点,喜欢什么就选什么,在“必读书目”之外还有广阔的空间。
允许倾听多一点,多问问孩子喜欢的理由,比匆忙评判更珍贵。
把心态放平稳,把期待放轻柔。你先享受,孩子自会慢慢爱上。这也是一种心理的健康滋养——不比较、不催促,让兴趣自然生长。


在杭城,四处皆有书香弥漫——静谧的图书馆、雅致的城市书房、家门口的邻里阅读空间……但其实,最好的书房,未必在远方。一盏台灯、一方书桌、两三张软垫,在家中便可搭建一个“迷你书吧”。不妨让孩子来装扮这方天地——把最爱的书籍摆在最显眼的位置,用心仪的宝贝装点这份天地。
就从今天开始,每天晚饭后,放下手机、关掉电视,在“迷你书吧”里安静地坐上30分钟,和孩子捧起同一本书,各自阅读,偶尔抬头,相视一笑。
这30分钟,既是阅读时光,也是开启心灵SPA的“黄金时刻”,替代了刷题和屏幕,让孩子的眼睛和心灵一起休息。


一本书,可以是通往孩子内心最近的路。当我们放下“教育者”的身份,和孩子一起成为“读者”,那些平时难以言说的话语,便在书页之间自然流淌。亲子共读,不妨试一试这三种交流方式:
聊一聊感受:“你觉得主人公现在是什么心情?”引导孩子说出心底的情绪,在读懂他人中,慢慢看见自己。这也是情绪健康的日常练习。
问一问看法:“你喜欢这个故事吗?最喜欢谁?”鼓励孩子在自由的表达中,生长出自己的判断力。
连一连生活:“如果是你,你会怎么做?”把故事里的选择,照进孩子真实的日常,让书本成为一面指引成长的明镜。
若有余力,还可以与孩子一起制作一份“家庭阅读手账”,或故事梗概、或三两金句、或点滴顿悟,片言只语,共同记录读过的书籍,珍藏一个漫游过的书中世界。


人工智能时代,读书的意义或许正在悄悄改变。信息如潮水般涌来,但独立思考的能力弥足珍贵;知识唾手可得,预见未来的洞察和创造美好的能力,是决定一个人能走多远的基石。
读书,正是帮孩子在心里种下一颗热爱的、坚韧的种子。它不会在一夜之间开花结果,却会在漫长岁月里,悄悄扎根、向上生长、沉淀力量,帮助孩子在快速变化的时代,守住自己的节奏,在家人的陪伴下,走向属于自己的远方。
而这份“守住节奏”的能力,恰恰来自健康的根基——充足的睡眠、均衡的饮食、每天的运动、被倾听的安全感。共读,正是把这些健康日常串联起来的一根无比温柔的线。

这个春天,让我们一起,把最美的时光,读给最爱的你听~
来源:杭州市教育科学研究院
编辑:陈一诺
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更新时间:2026-04-24
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