泾川县第五幼儿园 开展班级文化创设及室内自主游戏评比活动

为深入践行“环境育人、文化润心、以玩促学”的教育理念，进一步优化班级文化建设、环境创设与自主活动质量，4月16日下午，泾川县第五幼儿园组织开展了班级文化创设及室内自主游戏评比活动。

本次评比围绕班级文化创设与室内自主活动两大核心内容展开。班级文化重点聚焦互动墙面、生活用品创设、信息栏等，突出环境的适宜性、互动性与幼儿参与度，坚持以幼儿为本，让环境真正服务于幼儿生活与发展。室内自主活动则从区域布局、材料投放、幼儿活动状态及游戏实效等方面综合评价，注重空间动静分离、材料层次丰富，充分支持幼儿自主探究、动手操作与合作交往。活动中，各班的小小讲解员们落落大方、条理清晰，用稚嫩又自信的声音介绍班级特色、作品成果与活动亮点，用童真的视角讲述属于自己的精彩，既锻炼了表达能力，也让整个过程充满童趣与活力。评审小组通过实地查看、现场交流等方式，对各班文化创设与室内自主活动的开展情况进行了全面细致的评审。温馨整洁的班级环境、创意十足的主题墙面、功能清晰的活动区域、趣味多样的游戏材料，处处体现着教师的教育智慧与用心。

此次评比推动了环创与自主活动从“美化装饰”向“教育互动”深度转型。泾川县第五幼儿园将持续聚焦幼儿发展，不断优化育人环境，让班级文化浸润童心，让自主活动点亮童年。