家长入园当助教？这家幼儿园的教改实验有点意思……

长沙晚报掌上长沙6月5日讯（全媒体记者 陈良）5日，长沙市基础教育综合改革实验校项目结项暨成果开放活动在望城区教育局万润滨江幼儿园举行，集中展示了该园《“润”文化下的园家社合力育人新举措》教改项目落地以来的研究与实践成果。

“3年前，我们带着‘以爱润泽童年’的初心，以及对园家社携手同行的深切期盼申报了项目。”望城区教育局直属龙湖翠湖幼儿园总园长、万润滨江幼儿园执行园长周锦表示，立项以来，幼儿园打破围墙，主动牵手家庭与社区，从无到有、从有到优，在一次次的尝试与优化中欣喜地看到：孩子们在更广阔的天地里自由生长，家长从教育的旁观者变为同路人，社区从资源的提供者升级为育人的共建者。

在学前教育高质量发展、协同育人体系深度建设的时代背景下，家园社协同育人已成为构建高质量学前教育体系、落实立德树人根本任务的核心路径。望城区教育局万润滨江（北）幼儿园执行园长陈雅斯在汇报项目成果时表示，万润滨江幼儿园立足“润”文化核心理念，历时三年系统探索，突破传统育人模式壁垒，构建起园家社合力育人新体系，形成了“一核四维·润育共生”园家社合力育人模型，实现园家社三方相融共进、协同赋能。园所的“园家社合力育人体系”全面落地，在幼儿成长、家园发展、园所提质等方面取得了显著成效。

活动现场，来自万润滨江幼儿园和万润滨江（北）幼儿园的两位老师，先后围绕“家长半日助教”“园社联动实践”等育人活动分享实践案例。主题沙龙环节，来自区教育局、街道、社区的相关负责人和小学、幼儿园的老师，以及幼儿、家长代表等围坐交流，结合亲身经历分享共育故事，围绕阵地共建、资源共享、长效育人展开探讨，凝聚协同发展共识。

“3年来，万润滨江幼儿园承担的项目《“润”文化下的园家社合力育人新举措》开展得有声有色。这次项目成果的汇报有理有据，主题沙龙活动也有滋有味。”长沙市教育科学研究院决策研究中心主任、理论教研员刘正华表示，希望这个教改项目形成经验后，早日在全市各幼儿园获得推广。

长沙市教育科学研究院规划发展室主任潘勇表示：“该项目立足园家社协同育人的现实需求，研究的目标明确、实施的路径清晰、过程管理规范，以‘润’文化为统领，在机制建设、资源整合、实践策略等方面形成了较为系统的研究成果，具有一定的创新性和推广价值，完成了预定的研究任务，达到预期的研究目标。经长沙市基础教育综合改革实验校项目专家组审议决定，同意结项。”

据悉，下一步，万润滨江幼儿园将持续立足“润”文化育人理念，深挖本土特色资源，完善协同育人体系，输出优质实践经验，助力区域学前教育高质量发展。