墙头累累柿子黄,人家秋获争登场。清早就听到幼儿园里的小朋友议论纷纷,柿子可甜了,柿子饼也好吃。那我们就满足孩子的需求,抓住教育契机,开启一场有意义的生活教育。
“以大带小”是混龄教育中最具特色和价值的实践之一;《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域指出:看到别人有困难能主动关心并给予一定的帮助。根据我园混龄现状开展了《大手牵小手,共摘丰收“柿”》主题活动。
一、大手小手,柿果同馨
哥哥姐姐用自制的摘柿子神器勾下来,弟弟妹妹帮着一起倒进篮子里,有摘柿子得,有收柿子的,还有运柿子的,分工合作,默契配合。
二、共酿秋实,满心“柿”甜
看着篮子里装的满满登登的柿子,弟弟妹妹依偎在哥哥姐姐身边,感受这份共同努力的收获,尝一口,装满了爱与团结的柿子格外甜。
三、沁润童心,传承初心
在混龄的大家庭里,爱是最温暖的底色。它自然而然地化为具体行动:哥哥姐姐的一次搀扶、一句鼓励,弟弟妹妹的一份信任、一声感谢。这正是互帮互助精神最生动的体现。我们深信,在这“大手牵小手”的日常中,仁爱、友善与担当的中华美德,正如一颗种子,悄然根植于心,传承不息,照亮孩子们成长的道路。
更新时间:2025-10-17
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