海峡教育报记者许殊镌 文/图

孩子们悄悄接到了一个“秘密任务”

暂时忘记自己学生的身份

去成为另一个人

这个人，可能是

用一株小草改变世界的科学家

也可能是

造出中国第一台天文望远镜的工程师

他们的任务

就是把这些人一生中最闪光的故事

在舞台上“还原”出来

这个任务叫“红领巾剧场”

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9月25日上午，福州科技馆的舞台灯光为一群“儿童演员”亮起。来自晋安区十所中小学的少先队员们化身科学巨匠，褪去平日的稚气，一个个坚定的身影，将一段段尘封的历史重新揭开，完成了一场与先辈跨越时空的“精神接力”。

2025年9月是《中华人民共和国科学技术普及法》修订后的首个法定全国科普月，今年科普月的主题是“提升全民科学素质，夯实科技强国基础”。

为迎接全国首个科普月，当天，由福州市晋安区科协、区教育局与福州科技馆联合主办的“弘扬科学家精神・点亮强国梦想”中小学主题情景剧决赛在福州科技馆举行。

科普实践“走新”更“走心”

本次情景剧比赛是一场“走新”更“走心”的科普实践，给孩子们提供了一条让科学家精神可感、可触、可共鸣的路径。

“就是爬，也要爬到延安去！”铿锵有力的喊声从胸腔中冲出，那一刻，在场的观众与台上的孩子达到了心灵共振，共同感受先辈的决心。

每一个演出都将孩子们从被动的听众转变为主动的讲述者。为了演好角色，他们需要去查阅资料、理解科学家当时的困境与抉择，这个过程拉近了他们与科学家的距离。这是一次深刻的“价值引领”，它用最生动的方式，回答了孩子“为什么要努力学习”的疑问。

孩子们看到的不再是抽象的“制碱法”，而是侯德榜面对技术封锁时紧锁的眉头和最终成功的喜悦；了解的不再是晦涩的“射电望远镜”，而是王绶琯那句“中国人有志气”背后沉甸甸的家国担当。科学因此变得有温度、有故事。

福州市鼓山中心小学《夜空中最亮的星》

福州市鼓山新区小学《摘星的人》

福州市象峰学校《经纬间的灯火》

福州市金城小学《寸草向春晖》

福州市晋安榕博小学《向海图强 砺舰赴深蓝》

福州市晋安区第三实验小学《“碱”证！榕城赤子爱国情》

福州第七中学主题校区《侯德榜爷爷的制碱故事》

福州市象峰学校二部《科普战士高士其》

福州市晋安区第三中心小学《真菌之光——庄文颖院士》

福州第三十二中学《破浪》

“希望将来成为‘摘星’的人”

一次比赛带来的触动比想象要大。

台下，小演员们在后台反复默念着一句台词的表情，小观众看到关键处不自觉攥紧的拳头，以及落幕时那些充满敬意的眼神、排山倒海般的掌声——这些细节共同构成了活动的真正感染力。

鼓山新区小学学生王灏宇跟妈妈分享了这次的心路历程。

“最初陪孩子参与情景剧《摘星的人》排练时，我以为这只是一次普通的校园活动。” 王灏宇妈妈对记者说，“直到演出结束后，他攥着我的手，激动地说，‘妈妈，我感觉自己浑身充满力量，原来科学家不是遥不可及的，而是真的会为了国家的梦想，拼尽全力的人’，我才忽然意识到，这场演出正在悄悄重塑他对‘梦想’的认知。”

对于饰演中年黄春平的王灏宇同学来说，这段经历无疑是一次精神的洗礼。他在赛后兴奋地表示：“黄爷爷和航天叔叔阿姨们用坚持、勇敢和热爱，真的把‘星星’摘到了我们国家！特别是在最后一幕中，听到黄爷爷给我们录制的寄语，我感觉自己充满了能量，我希望将来自己也能成为‘摘星的人’！”

正如王灏宇妈妈所感慨的：“这场演出就像一颗种子，在他心里种下了‘向上、向实、向国’的信念。也让我明白：比起说教，让孩子亲身‘走进’科学家的故事，才是传递精神最有力的方式。”

体验式教育胜过千言万语

据悉，“红领巾剧场”是晋安区教育系统为各中小学搭建的大思政教育重要阵地，也是少先队工作的品牌项目。

从“致敬先锋榜样”，到“致敬福建少年英雄”，再到“致敬福州籍科学家”，“红领巾剧场”历届赛事始终关注地域资源优势与思政教育的深度融合，以原创主题情景剧为载体，以孩子们喜闻乐见的沉浸式体验为形式，教育引导少年儿童在创编与演绎中不断强化思想引领，传承红色基因。

“红领巾剧场”的特色在于它实现了“寓教于剧”的升华。这堂“大思政课”没有停留在口号上，而是让孩子们在亲身演绎中，将爱国情、强国志、报国行内化于心。这种体验式的教育，其效果远胜于千言万语的说教。

舞台落幕

但精神的接力永不停歇

当科学家故事由少年亲身演绎

那份家国情怀与科学梦想的种子

已悄然在他们心中生根发芽

未来

这颗种子必将长成参天大树

支撑他们奔赴

属于自己的星辰大海

编辑：罗菊熙

审核：郑武平 林密

来源：海峡教育报