星汉灿烂耀特教 以爱为光启新程丨2025年度河南省特殊教育工作推进会暨成果展示交流活动侧记

2025年度河南省特殊教育工作推进会全体参会人员合影留念

安阳融媒记者 王箫 文/图

11月25日至28日，以“艺润特教 追光逐梦——让每一颗星星都闪亮”为主题的2025年度河南省特殊教育工作推进会暨成果展示交流活动在我市举行。本次活动由河南省教育厅主办，安阳市教育局承办，安阳特殊教育学校具体执行，全省教育主管部门领导、特教专干、特校校长、骨干教师及专家学者齐聚古都安阳，共鉴河南特教“十四五”发展硕果，共绘河南特教“十五五”高质量发展新蓝图。

生命的绽放：在舞台上，更在课堂细微处

11月26日上午，安阳特殊教育学校报告厅内，2025年度河南省特殊教育工作推进会正式拉开帷幕。省、市教育主管部门及相关单位领导共同出席了开幕式，为全省特殊教育事业发展谋划方向、凝聚共识。

推进会开幕式后，一场由安阳特殊教育学校师生呈现的艺术教育成果汇报演出深深打动了在场的每一个人。视障学生的鼓声铿锵有力，那是穿透黑暗的生命节拍；听障学生的舞姿轻盈优美，于无声处迸发出震撼人心的力量。殷商古韵与现代特教理念在此完美融合，生动诠释了“艺润特教”的核心——艺术不仅是美育，更是唤醒潜能、表达自我的重要途径。

作为活动的东道主，安阳特殊教育学校党支部书记、校长赵伟代表全校师生致欢迎词。他诚挚感谢省教育厅的信任与支持，并以“特教一家亲”的真挚情谊，向全省同仁分享了学校六十余载的办学积淀与实践探索。赵伟在发言中始终紧扣“让每个特殊孩子享有公平而有质量的教育”这一根本初心，系统阐述了安阳特殊教育学校“以生为本、多元一体”的育人体系。

教学观摩环节同样温情满溢、令人动容。安阳特殊教育学校老师杨静的培智生活语文课《小山羊》，以“小山羊遇朋友”为主线，三段文字结构对称、句式重复，“XX和XX是朋友”等核心表达循环出现，贴合培智学生认知特点。课堂上，学生分属“果果组”“朵朵组”“芽芽组”分组学习，当“芽芽组”的一名孩子历经多次尝试，终于跟着老师清晰说出“小山羊和小猫是朋友”时，全场响起持久而热烈的掌声。这掌声，是对学生在重复跟读中习得语言节奏的惊喜，是对每一点微小进步的由衷礼赞，更坚定回应了“一个都不能少”的教育承诺，尽显特教课堂的温暖与力量。

在安阳高新区第一小学老师张馨元的融合教育课堂《苦旅漫行心向阳》中，普通学生与特殊学生共读名著《童年》。老师通过设计分层任务、组织小组合作，引导学生学会彼此理解、互相支持。课后调查显示，95％的学生表示“比以前更理解同学的不同”。这堂课就像一座桥，让融合从理念变为可感可触的尊重与互助。正如教研员许琳在点评中所说：“教育的本质是一场温柔的守望。”这些课堂，正是特教人日常“守望”的最佳注脚。

专业的深耕：从理论导航到一线“法宝”

会议期间，两场高水平讲座为河南特教工作者带来了前沿的理论指引。北京师范大学钱志亮教授直面融合教育中的现实问题，以“儿童入学成熟水平”理论为实施科学评估与精准干预提供了清晰框架。江苏省特教专家顾明珠教授则聚焦于如何将一线实践转化为可推广的成果，系统讲解了课题申报与专业论文的撰写逻辑，助力河南经验走向更广阔的舞台。

在经验分享环节，来自不同地区的特教学校校长带来了各具特色的“实战法宝”。郑州管城区辅读学校校长于红莉展示了其首创的“融合教育支持卡”。这张卡片系统梳理了特殊学生的个体需求与支持策略，已成为普通学校教师开展融合教育的实用工具，成功帮助83％的中重度学生进入普通课堂随班就读。

内黄县特教学校通过“1＋3”课程体系，让学生在模拟超市等真实场景中学习生活技能，实现从生活自理到社会融合的跨越。滑县特教学校将烙画、扎染等非物质文化遗产引入课堂，学生创作的作品屡获殊荣。该校校长庞新赞讲述的学生“想卖画给妈妈买药”的心愿，让在场无数人潸然泪下。安阳特殊教育学校专职副书记梁琰分享了“三五五教学”模式与项目式学习实践，借助科技手段让听障学生、视障学生充分展现才华。她以自己担任冬残奥会火炬手的经历鼓励学生：“你们都是独一无二的星星。”

这些没有空洞说教、唯有扎实行动与真实故事的分享，共同勾勒出河南特教工作者既仰望星空又脚踏实地的专业群像。

星河的汇聚：微光成炬，照亮共同前路

在推进会尾声的圆桌论坛上，来自濮阳、开封、漯河、济源四地的特教学校校长围坐一堂，深入交流了各具特色的发展路径。濮阳的“12345工程”着力锻造高素质教师队伍；开封的“15年一体化办学”模式，为学生构建了从学前教育到职业教育的贯通式成长通道；漯河的“1＋N＋Y”集团化办学有效促进了区域特殊教育资源的均衡配置；济源的“四化六生”生活化课程体系，实现了文化知识、生活技能与康复训练的深度融合。这些实践模式虽各有侧重，但其内核是一致的，都以系统化的思维努力构建支持特殊少年儿童全程发展、全面发展的良好教育生态。

这场推进会，不仅是一次成果的集中展示，更是一个开放的经验交流平台、思想碰撞空间和力量凝聚场域。当散布于全省各地的探索与实践在此交汇、碰撞，一幅以专业为基石、以学生为中心、以融合为路径的河南特教“十五五”高质量发展蓝图也显得愈发清晰。

盛会虽已落幕，但星光永不黯淡。从安阳再出发，每一位特教工作者都带着新的启发与更加坚定的初心，继续以爱为犁，深耕于这片充满希望的教育沃土，悉心守护每一颗“星星”绽放出独一无二的光芒。