秋季开学平稳有序 各项工作全面保障

为确保2025年秋季新生顺利入园，帮助幼儿及家长快速熟悉幼儿园环境、了解入园相关事宜，县幼儿园精心筹备，全面优化园区环境，在门口沿线摆放童趣的卡通气球与欢迎标语，精心打造温馨的班级环境，让新生一进园就能感受到家的温暖。9月1日报到期间，班主任积极与新生及家长沟通交流，详细介绍班级教师团队、一日活动安排、饮食作息、安全注意事项等内容，耐心解答家长疑问。各班教师通过组织新生玩玩具、认识小伙伴等小游戏，帮助小班新生消除对新环境的陌生感。幼儿园教职工分工明确、密切配合，整个报名流程高效、有序，家长满意度达100%。城关二小光华分校校园秩序井然、氛围温馨活泼，组织趣味盲盒抽取活动，以互动方式传递入学惊喜，教室布置富有仪式感，班主任与家长、学生亲切交流开学事项，全校师生精神饱满，在欢声笑语中共同开启新学期新篇章。

本着“公开、公平、透明”准则，8月31日，县一中、二中、日月乡中心学校等学校顺利完成一年级、七年级新生阳光分班工作。日月乡中心学校严格执行“班级规模均衡统一，师资配置科学统一，学生比例合理统一”的“三统一”标准，综合考量学生学情、性别、户籍等多种因素，系统梳理、精准统计，为均衡分组奠定坚实基础。分班现场会上，学校邀请家长代表、教师代表共同参与现场分班监督。工作人员将新生信息导入到电脑系统后，采用电脑随机派位生成分班结果，班主任抓阄抽取相应班科团队，学校当场公布抽签结果并进行公示，主动接受全体家长与学生的核验，整个过程无人为干预，让“阳光分班”真正落在实处。这一举措有效促进了教育公平，获得了家长们的广泛认可。

为确保2025年秋季学期各项工作平稳有序开展，湟源二中组织召开开学工作安排会，全面部署新学期重点任务，依据教师专业特长和学生发展需求，科学配备班主任及任课教师，努力实现优质教育资源全覆盖。要求教师精心备课、创新教法，增强分层作业和任务驱动教学的实效性，积极推进教学研究，提升教育质量。党支部书记从落实立德树人、强化团队协作、促进教师发展等方面提出全面要求，细致安排教师二次培训、营养餐等工作，切实保障新学期，教学上井然有序，学生健康成长。

9月1日，申中乡中心学校紧紧围绕“思政、法治、心理、科普”四大主题，组织全体学生开展“开学第一课”系列教育活动，扎实推动新学期各项工作平稳起步，全面落实立德树人根本任务。在思政教育方面，学校以“爱党爱国爱家乡”为主题，通过红色短片展播、先进事迹宣讲和地方发展实例讲解，引导学生厚植家国情怀，树立为家乡争光、为祖国奋斗的远大理想。法治教育环节，学校德育处聚焦未成年人保护、校园安全和防范欺凌等内容，结合真实案例与情景模拟，深入解读相关法律法规，切实增强学生法治意识和自护能力。心理教师通过互动游戏、情绪管理训练等方式，帮助学生缓解开学焦虑情绪。学校依据学段特点开展分段科普教学，低年级以自然认知和趣味实验激发兴趣，中高年级则注重航天科技、环境保护等专题探讨与实践制作，着力培育科学精神和创新思维。本次活动系统覆盖学生成长多维度需求，为新学期育人工作奠定了坚实基础。

为顺利推进学校开学工作，巴燕乡中心学校围绕校园安全、教学筹备、教师发展、家校合作等关键领域，提前谋划新学期各项工作，全面开展校园安全“拉网式”排查，及时整改消防、电路及运动设施隐患；专项验收食堂改造工程，并完成清扫消毒，保障师生返校安全。按计划组织教师参与多项培训，开展“大家访”掌握学生动态、疏导学生开学焦虑情绪。提前调度教材，确保“课前到书、人手一册”完成课本、教材和教辅开学前发放到桌；教师依新课标备课，打磨“开学第一课”，并召开质量分析会以改进教学。严格规范教辅收费，公开项目接受监督，通过家长群推送开学通告。要求全体教职工将以严谨作风投入新学期，全力守护学生成长。

为培养新生纪律意识、团队精神和吃苦耐劳品质，8月21日—8月27日，县职业技术学校举行2025级新生军训会操展演，参训新生精神饱满、斗志昂扬，高质量完成了分列式、队列动作等训练科目的展示。同学们步伐整齐、动作规范、口号嘹亮，充分展示出七天军事训练的丰硕成果，体现了新时代职教学子良好的精神风貌和顽强的意志品质。通过军训，同学们掌握了基本的军事技能，培养了团结协作、艰苦奋斗的优良作风，更增强了国防观念和组织纪律性。

为深入剖析“三新”背景下“3+1+2”的高考模式，更好应对新高考政策的变化，让高一新生做好科学选课和职业规划，县高级中学开展以“遇见最美的自己 ——新高考背景下的生涯规划与选课走班”为主题的2025级高一学生的专题讲座。校长黄新良立足高考改革、生涯规划、如何选科等方面，深度介绍高考改革的发展历程、新高考的四大变化，通过详实的数据指导学生了解高中生涯规划的基本步骤和高中学生发展路线图，同时，结合《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）》，向全体同学展示高校各类专业学科，解读单科及选课组合特性。此次讲座，让高一新生对高中学生生涯规划有了更加深刻的认识，也为今后开展高一年级选课分班工作奠定了坚实基础。

来源：湟源县教育局