陪闺女逛商场，就在刚刚，我目睹了一个孩子最脆弱的尊严。

我在MM豆自动贩卖机给闺女买MM豆，她说想要集齐七个颜色。

旁边站着一个7、8岁的男孩，小声地乞求：妈妈，我也想买，可以吗？

男孩妈妈直接拒绝：不买，没钱。

男孩又央求，但他妈妈一直不耐烦又没好气地说：我没钱！

我付完款，闺女接豆豆的时候，不慎掉落了几颗。

让人惊愕的事情发生了，只见那个小男孩迅速蹲下，捡起地上的豆子一把塞进了嘴里。

男孩妈妈气得踢儿子一脚，骂骂咧咧地拽着儿子走了。

我和闺女站在原地，目瞪口呆。

可以不给孩子吃，但是男孩妈妈一直强调没钱买，会很伤孩子自尊心。

如果出于营养健康考虑，完全可以用另外的方式，来转移孩子注意力。

在外面，如果我觉得贵，我不会说我没钱。

我会换一种口吻或者用别的方式，比如这个巧克力豆，太甜了，你吃了嗓子会疼。

而不是把钱的压力，给到孩子，会很容易让孩子自卑的。

发现一个奇怪现象：穷人父母喜欢哭穷，孩子长大越自卑；而富人父母告诉娃不缺钱，孩子长大越自信。

穷人父母哭穷，孩子长大越自卑

特别认同这句话：

贫穷孕育了抱怨，抱怨又腐化了贫穷。

它就如一片止痛痛，一边止疼，一边成瘾，最终让人毁灭。

思想贫穷带来的廉价感，往往很难摆脱。

它会让孩子永远“富裕”不起来，会深深打入孩子的灵魂里。

正所谓越哭穷，思想越贫瘠。

复旦大学梁永安教授曾说过：

贫穷思维带来的最大问题是，让人失去生命中的激情状态。

这看起来省了点钱，实际上精神里边，会不断地给自己熄火。

那些经常哭穷的父母，会孩子和自己的人生拽进抱怨、愁苦中，终而变得一文不值。

父母的语言里藏着孩子的未来。

正如作家埃德加•布莱索曾说：

如果孩子从小把自己当成一个“穷人”，他一辈子都会是个“穷人”。

正所谓穷养富养，不如用爱养。

或许咱们的经济条件可以有穷富之分，但教育不应该和穷富有关系。

穷养原本没问题，哭穷才是问题。

真正的穷养，是让孩子知道想要获得就得付出，即使生活不富裕，也不要丧失勇气；

而不是跟孩子哭穷，让孩子太早感受到生存的酸楚和压力，为了节俭扼杀自己的愿望和情绪。

物质的穷不可怕，心穷才是最可怕。

只要有坚定的信念，勤劳的双手，穷只是暂时的。但如果心穷了，滋生了自卑，穷就如影随形，很难摆脱。

教育本来就是和穷富没有关系的事情。

一个年少的孩子也许会“贫”，但他有着光明的未来，人生有一百种可能，树立正确的教育观念，未来的他一定不会“穷”。

富人父母谈钱，孩子长大越自信

有见识的父母，不会和孩子哭穷，而是大大方方和孩子谈钱。

有的父母说，我不是哭穷，是真穷！

我想说，真穷也没关系，不要在孩子面前一直哭穷！

“哭穷”向孩子传达的是“穷的感受”。

我们可以用更积极的态度告诉孩子，如何看待金钱，如何处理自己和金钱的关系。

“穷”没错，但应该告诉孩子家里没能力满足，再教导他期望的东西要和能力匹配。

而不是因为没能力就自卑，连期待都没有，这完全是两码事。

穷又不是罪过。

想办法让自己拥有更好的生活，告诉孩子我们不富裕，很多想要的东西都是好东西，只是现在我们没有办法满足，

比如孩子想要买玩具，你可以带他一起收废品，一起赚零花钱，通过各种途径最终达成这个愿望。

这不正是努力的意义吗？

你可以说：咱们家里条件不好，暂时买不起，但是我们可以一起努力挣钱买。

而不是说：家里没钱，你还要这个要那个，你一点不考虑家庭情况。

父母勤俭节约没问题，要求孩子勤俭节约也没问题。

但是不要既给孩子花了钱，又在他面前说：是自己把不舍得花的、用的、都给了你。

这就是纯粹给孩子压力了。

孩子那么小，根本不知道爸妈为啥老在他面前诉苦？

要穷，就一家人就一起穷，别给孩子吃好的、穿好的，还觉得是孩子的错。

这样孩子懂事了，只会有愧疚感，只会觉得自己让爸妈不幸。

教育的本质在于，赋能而非施压，我们应该在物质现实与精神富足间构建良性互动。

我想和所有父母说，在你的能力范围内：

请好好善待你的孩子，因为他配得上这世间的一切的美好。