家长多说5句话，助力高中生“觉醒”！

孩子明明很聪明。

可是，却不将聪明劲儿用在学习上。

尤其在高中三年里。

许多学生，天赋不比别人差，但找不到学习的动机。

所以，他们选择了混日子。

这种情况，看在家长的眼里，急在家长的心上。

如果您的孩子，遇到这样的情况。

作为孩子的重要他人，家长要怎样改变孩子，点燃其内心学习的火焰呢？

家长多说5句话，助力高中生“觉醒”！

01

"你努力的样子，让我骄傲"

你是这样的家长吗？

当孩子升入高中之后，你一直盯着分数看。

孩子考好了！

你就会表扬孩子，认为孩子很优秀。

若是孩子没考好，你脸色一变，就会喋喋不休地指责孩子。

很显然，这种态度会影响孩子的心态。

要知道，高中三年里，孩子本身的压力很大，家长盲目指责孩子，会让孩子喘不过气来。

做聪明的家长：

要看到孩子的努力，给予孩子充分的肯定。

通过这样的方式，让孩子看到家长的关心和支持，看到自己的付出没有白费。

心理学有个"成长型思维"理论：

当孩子相信，能力可以通过努力提升，就会主动迎接挑战。

所以，家长与其盯着分数。

不如把目光，放在孩子努力的过程上。

就像种树一样，天天量树高不如多浇水施肥，你说是不是这个理？

02

"这个难题，你觉得该怎么破？"

中考之前。

许多家长，都养成了这样的习惯：

孩子遇到了问题，就马上帮助孩子解决，结果让孩子失去思考的机会。

当孩子升入高中。

接下来的学习中，孩子需要提升思维能力。

所以，真正聪明的家长，若想帮助孩子提升和觉醒，就要鼓励孩子多动脑。

当孩子陷入了困惑。

家长别自作主张，给孩子明确的答案。

而是要有“不愤不启，不悱不发”的智慧，引导孩子开动自己的思维，提升解决问题的能力。

多问孩子“这个问题，你怎么看，你如何解决？”

通过这样的方式，有助于孩子自主解决问题，去直面学习中的挑战。

所以，孩子下次遇到难题了。

作为家长，不妨把"你应该……"换成"你觉得……"，给孩子留出思考的空间。

03

"犯错，是成长的彩蛋"

学习生活中。

每一位学子，都会遭遇到难题，也会出现犯错的情况。

当孩子做错题了！

家长怎么做，才能助力孩子成长呢？

如果你，习惯说：

"这么简单都做错了！"

这样的话语，就像一把刀，会把孩子的自信削得七零八落。

家长要有这样的认知：

每个人都会犯错，错误并非是坏事。

为何这样认为呢？

因为错误里，往往藏着认知盲区。

就像地图上的迷雾，拨开才能看见新大陆。

爱因斯坦说得好：

"如果一个人从没犯过错，说明他从未尝试过新事物。"

所以说，当孩子把数学公式记串了。

家长别急着纠正，不妨说："这个错误挺有意思，咱们一起找找它怎么产生的？"

当错误从敌人变成老师，学习就变成了一场探险。

04

"你的人生，由你来书写"

高中三年里。

除了面对学习，大家还会考虑人生的规划。

在志愿选择的时候！

你是这样的家长吗？把自己的意志强加给孩子。

比如，"学医稳定"、"考公安稳"等。

这样的话语，正在把孩子塞进家长设计的模具里。

如果你，想挖掘孩子的潜力。

想让孩子在学习的旅程中，做到持之以恒。

那么家长，就要告诉孩子：

“学习是你自己的事情，你的人生要由自己来书写。”

哈佛大学教育学院的研究显示：

与其替孩子规划人生，不如带他看看不同的风景。

周末去科技馆转转，假期参加职业体验营，让孩子自己感受：

原来世界这么大，人生可以有这么多的可能。

05

"累了就歇会儿，咱们慢慢来"

家长都希望：

孩子能一直努力，最终赢得高考。

在这种心态下。

许多家长会一直鞭策孩子："现在不拼更待何时！"

结果，孩子变得身心疲惫。

久而久之，孩子就会失去学习的热情，学习就变成了一种内耗。

做聪明的家长，要学会给孩子减压：

当孩子疲惫的时候，不要继续鞭策孩子了，而是应该换一种方式给孩子减压。

比如，带孩子去钓鱼，去爬山，甚至去看星星灯。

通过这样的方式，缓解孩子的压力，让孩子获得释放压力的机会。

持续高强度的学习，容易让学习变得低效。

即便是高中生，也需要“心理放假”。

趁着周末的时候，和孩子说“慢慢来，歇歇吧”。

带孩子去打场球、去看一场电影，或者干脆让孩子睡个懒觉。

休息不是浪费时间，而是在给成长积蓄能量。

结语

家长请记住：

每个孩子，都是待燃的火种。

家长需要做的，不是替孩子去燃烧，而是帮孩子找到那簇引火的星光。

下次和孩子聊天时。

不妨试试这5句话，说不定会有意想不到的惊喜呢！