广西电商协会与电子高级技工学校共筑实战型人才“生态圈”

广西南宁讯（本刊记者张春梅 江怀章 通讯员 胡艳妮）数字经济浪潮奔涌，职业教育如何精准对接产业需求，破解人才结构性矛盾？11月21日，一场以“直播电商运营与短视频直播带货全流程实操技巧”为主题的专题讲座在广西电子高级技工学校举行，给出了生动答案。广西电子商务协会会长杨云亲率资深电商导师团走进校园，通过深度校企合作，共同探索“四链融合”的高素质电商人才培养新路径。

直面产业痛点，深化教改破解“两张皮”：“当产业变革浪潮席卷而来，教育必须成为破浪前行的桅杆。”广西电子高级技工学校副校长周志东在活动伊始点明了此次合作的深远意义。他指出，当前数字经济已成为区域经济转型的核心引擎，但技能型人才供给与产业升级需求之间的“鸿沟”依然存在，尤其在直播电商等新兴领域，“企业招工难”与“学生就业难”现象并存。

为此，学校与广西电子商务协会携手，将共建实训基地、开展专项培训作为深化教学改革与校企合作的关键举措。通过把行业最前沿的直播电商、AI短视频带货等实操内容系统融入教学，旨在打破课堂与岗位的壁垒，构建从人才培养、产业应用到成果转化的良性循环。

聚焦实战技能，课堂秒变“直播间”培训现场，气氛热烈，讲台秒变“运营中心”，课堂化身“模拟直播间”。电商培训导师梁华亮围绕直播带货的全流程，进行了系统梳理和深入浅出的讲解。课程聚焦用户痛点挖掘、产品竞品分析、选品策略制定、话术脚本设计等核心实战环节，并结合大量鲜活的一线案例，让学生对直播电商的运营逻辑有了直观深刻的理解。

“培训全是能立刻上手的‘干货’！从用AI工具自动生成脚本，到实时监控直播数据调整策略，这些新技术应用彻底改变了我对电商的认知。”该校2025级电商班学生张雨婷兴奋地分享她的收获。她表示，导师们“手把手”的实操指导，让大家快速掌握了从短视频摄剪到直播控场的核心技能，极大增强了投身电商行业的信心。

创新育人模式，“双库双轮”驱动高效转化广西电子高级技工学校经济贸易系主任胡艳妮介绍了本次产教融合的创新模式。她表示，合作充分依托行业协会的资源优势和学校先进的AI智能剪辑系统、MR混合现实直播实训平台，打造了“理论讲授+虚拟仿真+项目实战”的三维一体化教学模式。更重要的是，双方着力构建“产品库”与“人才库”双轮驱动机制，通过“认知—模拟—实战”的阶梯式培养路径，确保学生能在真实或高度仿真的环境中锻炼技能，实现从学生到职业人的高效转变。

广西电子商务协会会长杨云强调，此次合作绝非简单的资源叠加，而是旨在构建一个赋能人才持续成长的“生态雨林”。“协会整合行业生态资源，学校发挥系统化育人优势，使实训基地能精准对接市场需求，这是破解电商人才结构性矛盾的关键。”杨云会长表示，未来将继续深化合作，拓展培训内涵，探索“招生即招工、入校即入企”的新模式，为广西电商产业源源不断地输送高素质技能人才。

践行“四链融合”，提供职教发展新范本 广西电子高级技工学校校长兰翔在接受采访时，将此次合作誉为职业教育对接产业发展的生动实践。他认为，这种成功探索形成了“教育链、人才链、产业链、创新链”深度融合的良性模式，为职业教育如何更有效地服务区域经济发展提供了可资借鉴的鲜活范本。这不仅是对“企业招工难、学生就业难”困境的破局之举，更是对黄炎培先生“手脑并用”职教理念当代价值的有力印证。

兰翔校长总结道，在技术飞速变革的今天，唯有让教育深深扎根于产业土壤，才能培育出真正驱动未来的新质生产力。学校下一步将持续优化与协会的联动机制，推动电商人才培养质量再上新台阶，为广西数字经济的高质量发展注入更强劲、更持久的人才活力。

责任编辑：桥瑞