错怪他们了！原来小孩子看电视声音特别大是因为不识字

文丨福林妈咪

有网友发现，自己家孩子每次看电视都开很大的声音，还会要求家人说话小声一点。

一开始大人都会批评孩子，还会要求孩子把声音关小一点，后来网友才明白，孩子还不识字，他只能通过听声音来理解电视里的内容，所以是大人错怪他了……

大人经常忘了小孩子还小这件事，虽然他们能听懂大人的话，可以和大人交流，也可以一定程度上控制自己的行为，但是他们的世界和大人就是不一样的。

他们不认识字，所以更多需要“耳朵”来接收信息，所以看电视的时候会很专注，听不到大人讲的话；

再比如，他们身高低，视野和大人就是不一样，走在人群中，他们看到的全是大人的腿和屁股，会非常没有安全感，所以才会想让大人抱起来；

他们皮肤薄，同样的温度，洗澡的时候感受到的水温就是会比大人感受到的要汤，但是大人却不相信他说的烫；

他们词汇储备量有限，有时候想表达自己的感受却说不出来，只能不停地说“不”，大人却总觉得他们不听话……

所以说，父母想要站在孩子的角度换位思考这件事还挺难得，因为我们当大人当久了，思维模式已经固化，所以很难理解小孩子的感受。

果果和福林小时候看听我讲故事都特别喜欢听某一段，一说讲故事就让我讲那一个，我还在想，小孩子不应该喜欢新鲜吗，听过的故事怎么还能一遍遍缠着我讲。

带福林哥哥那个时候，我就鼓励他反过来跟我讲最喜欢的故事。

有时候某一句话不会讲了，叽里咕噜一大串，我就帮他把那句话说出来，他跟着学，结果还是有好多地方叽里咕噜，要我重复讲很多遍他才能记住。

后来我发现他们理解东西的方式比大人难多了，他不识字，所以没办法有文字的图像思维，也没办法记到纸上，只能记住一个一个音节，还要记住音节的顺序，所以真的需要反复听一个东西，才能弄懂并记住是什么意思。

看电视声音大这一点我也发现了，因为知道他看不懂字幕，所以我都会在他看电视的时候保持安静，不去打扰他；

也会有意识地在一段时间内重复播放一集他喜欢的动画片，等它把剧情差不多都看明白，语言听得差不多的时候再换下一集。

现在福林背课文也用这个办法：

首先是一段一段背，把这段读得差不多了，把书合上，凭借回忆尽可能还原每句话，哪一句忘了就先空着继续往后背，记不全了就背出来大概的意思，等到全顺过一遍之后，再翻开书，看看忘了的那一句到底是什么，然后再把书合上，从头过一遍，这遍一定会比刚才记得多，然后看看哪一句还是没记住，就背完了以后再打开书看看，重点记那一句。

就这样，孩子背的特别快，而且记得很牢，甚至能记住哪句话在书的哪个位置。

所以说，我们要把孩子当成一个外星人一样，这个世界上所有事物对他来说都是新鲜的，没有什么是所谓的“常识”，所有最简单不过的事情，都需要大人的引导，他才能更好的理解这个世界。而我们也能在陪伴孩子长大的过程中，重新审视这个世界，重新体会一遍长大的感觉，这也是孩子给我们带来的财富。