求问东湖高新区，义务段特殊学校建在哪？

按 ：据网上公开资料查询：东湖高新区中小学共有59所。截止2025年8月，一次就启用10所（改建）中小学项目，新增约1.4万个学位。信息喜人，数据惊人。近几年来，为了发展教育，投入资金也是“王炸”，但骄人的背后，从1988年至今，快四十年了，确始终未找到“东湖高新区特殊学校”的信息，难道隐藏着，亦或鲜为人知。今天就和友友们聊一聊！

一、法在此，文在案。是在“计划”中，还是在“酝酿”中。

为何要建特殊教育学校？特殊学生定位？特殊”学生。指因先天和后天造成的0-15周岁的聋哑残障等孩子。《中华人民共和国义务教育法》及实施细则规定：各级政府保障残疾儿童少年接受义务教育的责任，明确特殊教育是义务教育的组成部分。国发（2021年）60号文：《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，是推动特殊教育高质量发展的纲领性文件。

据公开数据显示：截止2025年8月，东湖高新区中小学、幼儿园共225所，在校在园人数17万。聋哑残障儿童多少呢？暂未公示。如果按百分之零点五推算，有850人，按百分之一推算，有1700人。总之，保守推算，这类孩子有千余人（大概率）。

二、东湖高新区特殊教育学校未建，这类孩子么样“消化”的。

AI和武汉城市留言板告之：1、相关部门“正在”做前期准备工作，也就是说在头脑里“酝酿”中，需要多长时间，没给具体计划的时间；2、区教育局“表示”，会借鉴其它城市融合教育观念，推广“特教班的进展”情况。这话特烧脑，推广是说有？那在哪个中小学，有多少孩子，有多少老师，既然“推广”，这等利国利民之好事，公开怕啥呢？遮遮掩掩，让人摸不着头脑。

三、大概率“官民”之想

光谷教育建校之快，赢了民心，获得政府认可，这也是事实。关于建特殊学校，部门应知，可能是“太忙”，忘了亦或嫌麻烦，包括选址，师资招聘，人数统计，管理等等；民想呢？会不会收钱，有无门坎，本来养了这样的伢，头是大的，家贫谁光顾！官民双方就这样“多想”，这事儿就这样拖……其实，国家有政策，九年义务段，与正常孩子一样，平民要懂党和国家的好政策，一个都不少，永远都是义务段教育惠民政策，关键是部门落实。

综上：东湖高新区建一所九年一贯制的特殊学校势在必行。不要再出现“武汉市某小学一学生因多动症，家长拒绝学生到班”之事件再发生。