一颗游戏的种子，一片课程的森林：郑州“呦呦园超”童趣足球来了

“老师，我们用足球把大怪兽赶跑啦！”一群孩子抱着足球兴奋地喊道。

这一幕发生在11月5日的晨钟实验幼儿园，这场名为“呦呦园超·足球奇遇记”的活动让整个绿茵场变成了充满童趣的足球探险乐园。

这不仅是游戏，更是园所将足球纳入特色课程体系的重要实践，标志着我们以科学、系统的方式开启幼儿足球教育的新篇章。

在国家大力倡导“足球从娃娃抓起”的今天，一颗足球的种子，正在晨钟实验幼儿园的绿茵场上悄然萌芽。

足球是一项运动，更是一种成长

近年来，全国幼儿足球活动蓬勃开展。教育部与体育总局多次倡导：足球是促进青少年身心健康发展的重要运动，应从幼儿阶段启蒙，激发儿童的运动兴趣与团队意识。

不知不觉间，足球已经来到了孩子们身边。

在这样的时代背景下，晨钟实验幼儿园积极响应国家号召，将足球教育融入园本课程体系，打造具有园所特色的足球课程，让孩子们以最自然的方式亲近绿茵，爱上运动。

经过一段时间的筹备，“足球教室”惊艳亮相。这不仅仅是一间教室，更是一个经过精心设计的“沉浸式足球启蒙空间”。从内容丰富的足球文化主题墙，到可爱的足球手工作品，再到可互动的桌面游戏……在这间教室里，孩子们仿佛在与足球对话，进一步激发他们的好奇心与探索欲。他们可以触摸足球的历史，发挥天马行空的创意，在游戏中初识战术的奥秘。这方小天地，正默默滋养着他们对足球的热爱，让梦想的种子在此悄然生根发芽。

教学区的走廊也成为了一个移动的“足球文化课堂”。孩子们经过的时候总会情不自禁地放慢脚步，或是伸出小手兴奋地指认球衣上的号码，或是驻足在“足球历史故事”展板前好奇地张望。

在游戏中叩开足球世界的大门

活动正式开始前，老师带领孩子们进行热身运动。只见孩子们抱着足球，迈着自信的步伐走进绿茵场，眼中藏不住雀跃的神采。

踏着动感的音乐节拍，孩子们跟随老师的引导舒展四肢，与足球来了一场“初步接触”。

幼儿足球的本质是教育而非竞技，因此本次活动精心设计了“奇遇四部曲”，将带球、踢准、躲闪等基本技能巧妙融入情境游戏。幼儿园老师化身“足球船长”，孩子们则是小探险家，穿越彩虹隧道、为小动物送食物、保护自己的“宝藏尾巴”、足球宝宝过小桥，最后合力驱赶“呼噜巨人”。

穿越彩虹隧道

给小动物送食物

保护我的小尾巴

足球宝宝过小桥

最令人振奋的是最后的“合力驱赶大巨人”环节，所有小朋友齐心协力，用足球将贪睡的“呼噜巨人”轻轻推回它的家。在每个游戏环节中，足球的基本技能都被巧妙地融入其中，让孩子们在不知不觉中爱上了这项运动。

从游戏到课程：构建系统的足球启蒙体系

在这场充满童趣的足球奇遇中，我们看到的不仅是孩子们灿烂的笑脸，更是体育育人理念的生动实践。未来，幼儿园将逐步构建以游戏为核心的足球特色课程体系，让足球文化渗透到幼儿日常活动中。

播下一颗足球的种子，守望一片成长的森林。愿游戏的精神扎根，让课程的力量滋养，使每个孩子在属于自己的人生赛场上，永远葆有奔跑的勇气、探索的热情和团队的力量！

来源：郑州晨钟实验幼儿园