认知的提高,并非依靠“多读书”、“多见人”、“多遇事”中的单一途径,而是需要这三者协同作用,形成一个循环往复、相互促进的增强回路。
更新时间:2025-08-22
标签:美文 认知 循环往复 回路 途径 作用
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