孩子厌学不是叛逆，而是求救信号！这四句话比打骂更有效

那天晚上，朋友打来电话，声音里满是疲惫：“孩子又装肚子疼不想上学，这已经是这学期第七次了。”电话那头隐约传来孩子的哭声和她的训斥。这样的场景，正在无数家庭上演。

看着孩子紧闭的房门，听着他们喊“我就是不想上学”，很多家长的第一反应是愤怒、焦虑，然后是一连串的质问：“我们辛苦工作供你读书，你就这个态度？”“不上学你想干什么？”

但你知道吗？当孩子说“我不想上学”时，他真正想说的可能是：“我在学校很痛苦”、“我撑不下去了”、“帮帮我”。

厌学，从来不是突然发生的，而是一个慢慢积累的过程

就像小王家的孩子，原本成绩中上，突然连续一周赖床不起。追问之下才知道，自从换了个数学老师，每次考试后都要当众念分数和排名。孩子说：“我一走进教室就喘不过气。”

还有李姐的女儿，原本活泼开朗，最近却总把自己锁在房间里。后来才发现，她在学校被孤立了，几个女生建了个没有她的小群，天天在背后嘲笑她。

这些孩子表现出来的都是“厌学”，但根源各不相同。有的是学习受挫，有的是人际关系问题，有的是长期压力下的爆发。

我们往往在治标，却忘了寻根

很多家长的第一反应是：请家教、报辅导班、盯着写作业。这些方法就像给发烧的人擦酒精——暂时降温，病根还在。

有个初中生曾对我说：“我妈宁愿花一千块给我补课，也不愿意花十分钟听我说说话。”这句话深深刺痛了我。

当孩子厌学时，最不需要的就是另一个说教者

试想一下，你在工作中遇到困难，已经焦头烂额，回家后家人不但不理解，还一直指责你不够努力。这时你会怎么想？

孩子也一样。他们需要的是同盟军，不是审判官。

我认识一位父亲，发现儿子沉迷游戏不愿上学后，没有打骂，而是请了一天假，陪儿子打了整整一下午游戏。在游戏间隙，儿子突然说：“爸，其实我不是喜欢游戏，是在游戏里才能找到一点成就感。”这句话打开了父子深谈的入口。

后来他们达成的协议是：每天晚饭后可以玩一小时游戏，但要把当天的烦恼和收获各说三件。一个月后，孩子慢慢回到了正常的学习轨道。

对此，怎么看？跟往常一样，谈谈我的个人两点看法：

第一，把“你为什么不想上学”换成“最近是不是遇到什么困难了”。前者带着质问，后者充满关心。很多时候，孩子不是真的厌恶学习，而是在学习的路上遇到了过不去的坎。这时他最需要的不是有人推着他往前冲，而是有人陪他一起看看这个坎该怎么过。

第二，调整期望比加强监督更重要。很多孩子的厌学情绪，其实源于“无论我怎么努力都达不到父母要求”的绝望。与其整天盯着分数，不如关注孩子的状态。当他眼里有光、说话有劲、回家愿意分享时，学习自然会跟上。相反，如果他眼神躲闪、沉默寡言、回家就锁门，就算逼着他坐在书桌前，也只是个空壳。

每个厌学的孩子，都在用自己的方式呼救。他们不是不想好，只是暂时找不到好的方式。作为家长，我们要做的不是把他们推回那条让他们痛苦的路，而是陪他们一起，找到继续前进的勇气和方法。

记住，孩子厌学之时，正是最需要我们站在他身边的时候。 当他知道无论成绩好坏，都有一个温暖的港湾在等他，这份安全感，会比任何说教都更有力量。

#孩子厌学,家长该怎么引导?#