孩子的大脑，有两次“变聪明”的机会，家长若能抓住一次也很优秀

最近总听见身边当家长的聊孩子聪明不聪明的事，有人说天生就这么聪明，也有人觉得后天慢慢也能带出来，前阵子看到哈佛大学的一项研究，说孩子零到六岁的时候，大脑长得特别快，这事可能比大多数人想的还要要紧。

以前我也以为智商是生下来就定好的，后来看到一个实验，跟踪几十个孩子从出生到十八岁，发现大脑发育其实有两个重要时期，第一个是零到三岁，大脑容量从成人的百分之二十五猛涨到百分之八十五，神经连接飞快长出来，第二个是三到六岁，大脑开始把用不上的连接砍掉，只留下经常用的那些。

我家侄子一岁多就开始学爬，学抓东西，现在三岁多动手能力挺强，研究说这些动作其实是在练大脑里的神经连接，动作做得越熟，大脑发育就越到位，但很多家长可能没注意，孩子三岁前大脑要耗掉身体一半到七成的能量，营养跟不上，发育就会慢下来。

我邻居每天跟孩子说话，孩子三岁了，说话比同龄人清楚得多，可有个朋友总说宝宝还小，听不懂，结果孩子到现在表达还是跟不上，哈佛教授讲过，三岁前多说话，孩子的词汇量直接关系到智商。

三到六岁的时候，大脑开始挑有用的连接留着，不用的就慢慢没了，我家孩子刚开始学画画，就是乱涂乱画，后来我们一直陪着她画，她现在对颜色和形状的敏感度，比同龄的孩子要高，大概是那些画画时用到的神经连接，被大脑留下来了。

最让人没想到的是，研究说六岁前要是没抓住这些关键阶段，以后再补就很难见效了，很多家长等孩子上了小学才开始注意，这时候可能已经晚了，比如运动这块，现在孩子整天玩手机，手上的活儿不灵光，多半是小时候没怎么动过。

最后呢，天赋或许能定个上限，但孩子后头怎么带、怎么陪、怎么引导，一样能往上走，我家孩子两岁半，每天我都陪着她做游戏，吃饭也注意营养，关键时候不敢松手，科学上说得清清楚楚，当爸妈的，不试一试怎么行。