《学会吃饭》读书笔记
作者:[美]珍·克里斯特勒、艾莉莎·鲍曼
译者:颜佐桦

第一部分:核心理念与理论基础
一、什么是正念饮食?
- 定义:不批判地觉察与食物、进食相关的内在(饥饿、情绪、想法)和外在(营养、热量)经验,以智慧做出饮食选择。
- 核心:告别“意志力”的挣扎,通过自我调节(而非强制克制)达到饮食平衡。
- 目标:不放弃喜爱的食物,享受美食的愉悦,同时实现健康体重。
二、正念饮食的九大原则
- 了解自己的身心需求:只有你知道自己有多饿、需要吃多少。
- 不惩罚自己:利用想法和感受了解自己,而不是批判。
- 没有不好的食物:任何食物都可以适量享用,无须罪恶感。
- 计算热量是重要的:了解热量知识,做出明智选择。
- 内外智慧合作:结合身体的内在信号(如饥饿)与外在的营养知识。
- 放下意志力与罪恶感:这些只会导致不满和挣扎。
- 与食物建立关系:这种关系是正面还是负面,取决于进食时的心境。
- 每一口都能发现喜悦:把喜悦带入进食中,滋养身心。
- 生命不限于饮食习惯:饮食困扰只占生命一小部分。
三、三大“饥饿”来源:为什么开始吃?
- 生理饥饿:血糖下降时身体的天然信号(如胃空空、头晕等),需要及时补充能量。
- 渴望性饥饿:源于视觉(看到食物)、记忆(儿时味道)、社交压力(随众)、安慰情绪(压力、无聊、悲伤)。
- 平衡观点:因为情绪或社交而进食是正常的。关键是提升应对方式(运动、正念、与人交谈),而不只依赖食物。

第二部分:练习与工具(培养内在与外在智慧)
一、培养内在智慧:聆听身体信号
1. 识别生理饥饿与饱足感
- 使用“饥饿感量尺”(1-10分,1分=完全不饿,10分=极度饥饿)。
- 使用“饱足感量尺”(1分=空腹,10分=过度饱撑,6-7分为宜)。
- 两餐之间练习觉察饥饿的变化,用餐时觉察饱足感的变化。
2. 品尝的满足感:唤醒“内在美食家”
- 味觉满足感:食物味道在前几口最强烈,随后因味蕾疲乏而下降。
- 使用“味觉满足感量表”(1-10分,动态变化),学习什么时候食物不再带来愉悦。
- 练习方法(如吃巧克力、最爱的零食、高脂食物):正念品尝每一口,觉察味道变化。问自己:这一口的满足感是否还在增加?到味道吸引力下降时,停止进食。
3. 察觉饱足感的两种类型
- 腹部饱足感:食物填饱胃部的感觉(练习:快速喝水感受)。
- 身体饱足感:能量吸收后的整体舒适感,血糖恢复(练习:吃小点心后觉察)。
- 两者不同步出现,学习留意“恰到好处”的停止点,不要吃到撑。
4. 不吃完没关系
- 练习在“感觉够了”时放下餐具。
- 挑战“不能浪费食物”或“别人劝食”的念头。
- 多余的食物可打包,转成后续餐点的满足。

二、培养外在智慧:掌握营养与热量知识
1. 了解热量,但别焦虑
- 热量是食物能量,不是毒药。
- 如同金钱预算,需平衡收支(摄入与消耗)。
- 目标:培养知识而非死板计算。
2. 500大卡挑战
- 方法:每日减少约500大卡(如减半颗蛋、少用酱料、吃半份甜点),一个月约减1-2公斤。
- 行动:探索厨房、阅读食品标签。了解常吃食物的热量。找出轻松能减热量的项目,如替换酱料、减少分项分量。
3. 热量“自由”策略
- 不必每餐热量一样,保持几日内平衡。
- 每日总热量≈每小时100大卡左右(醒着状态)。
- 灵活调整,满足感重于硬性数字。
4. 其他营养考量
- 多吃营养密度高的食物(蔬果、全谷),少吃加工食品。
- 但不必“戒断”:任何食物都可少量享用。
三、静坐与正念练习基础
- 核心目的:训练注意力、不加批判地觉察当下。
- 正念呼吸:专注呼吸,让心智平静,为饮食觉知做准备。
- 迷你静坐:简短正念(几秒到几分钟),用于餐前、应对渴望时。
- 葡萄干练习:完全用感官体验一颗葡萄干,打开正念进食的感知。

第三部分:实践技巧与生活应用
一、如何应对饮食诱发因子?
- 停一停:想吃时,先做几次深呼吸,自我检查:“我饿吗?”(用饥饿感量尺)。
- 判断原因:是情绪(压力、无聊)、环境(看到食物)还是社交(大家都在吃)?
- 平衡决策:若无强烈饥饿但有情绪需要,可吃一些但不愧疚;若为了美食乐趣,则少量用心品尝。
二、面对“容易过量”的食物
- 质胜于量:选择最想吃的高质量食物,用心享用。
- 品味递减规律:通常几口后满足感下降,察觉时就停止。
- 分量控制:买小份而非家庭装,或用餐馆打包。
三、聚餐与社交场合
- 自助餐/派对:将重点转向品尝各种食物,而非吃到饱。留食物在盘子上正常。
- 家人劝食:友善坚定地说“带回家晚点吃”,尊重自己身体信号。
四、运动
- 运动不只是为了燃脂,也为了情绪平衡、降低压力型进食。
- 每天增加10-20分钟的活动(如快走),寿命和心情都会改善。
- 小心“补偿效应”:运动后不多吃。

第四部分:心态与长期调整
一、放下体重计暴政
- 体重起伏是正常的,不完全反映成败。
- 建议每周测一次,或穿一条紧身裤感知变化。
- 更值得记录的是行为改变(如多少次成功留下餐盘食物)。
二、告别“必须吃完”等自动想法
- 觉察自己脑中的旧思维(“浪费可耻”“吃够本”),然后用智慧取代。
- 转向:“我需要它吗?它值得这些热量吗?我能更满足地晚点再吃吗?”
三、回顾进步:两个核心工具
- 平衡饮食清单:从1(“从未”)到5(“总是”)评估自己的习惯,如“吃得过快”“因焦虑进食”,每周填写查看进步。
- 一天时间的圈圈:画出生活中“在饮食/体重上花了多少精力(%)”的比例,然后平衡,让生活重心逐渐离开食物焦虑。

最终观点:为什么这本书特别?
《学会吃饭》不是一本“快速减重食谱”,而是一个学习重新与食物建立关系的完整系统:
- 摆脱反复节食的循环。
- 告别罪恶感与挣扎。
- 品尝每一口的喜悦,不受热量恐惧绑架。
- 以自我接纳而非意志力,实现持久的身心健康。
如作者所说:“你可以学会说‘是’——与食物成为朋友,而不是敌人。”

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