滁州市特殊教育中专学校成功举行消防应急疏散暨灭火演练

为切实增强特殊教育学校全体师生的消防安全意识，提升应对火灾等突发事件的应急避险和自救互救能力，特别是针对在校听障、智障等特殊学生的身心特点，构建平安、和谐的校园环境，2025年11月13日上午9点10分，滁州市特殊教育中专学校精心组织并成功举行了消防应急疏散暨灭火演练活动。

周密部署，预案先行

演练前，学校高度重视，成立了专项工作小组，制定了详尽且具有针对性的演练方案。各班级提前开展了形式多样的消防安全知识主题教育。老师们利用多种方式，向学生们讲解了火灾的危害、疏散的标志、逃生路线以及正确的避险姿势和要领，确保每一位学生都能初步掌握基本的防火、避火知识。

有序疏散，凸显关爱

当天上午9点10分，随着急促的消防警报声，演练正式拉开帷幕。各岗位负责教师、后勤保障人员及安全员迅速就位。各班任课教师及辅助人员立即沉着冷静地组织学生，根据预先规划的疏散路线，引导学生用湿毛巾捂住口鼻，低姿弯腰，快速、有序地向安全地带撤离。整个疏散过程紧张而不慌乱，迅速而有序，充分体现了日常训练的成效和师生间的高度默契。

技能实操，防患未“燃”

全体师生安全撤离到指定集结区域后，各班迅速清点并上报人数。随后，中专部23汽车班的周新江、汪标同学为师生们现场演示了干粉灭火器的正确使用方法，强调了“提、拔、握、压”的操作口诀。通过实际操作的展示，大家进一步巩固了灭火技能，提升了面对火情时的实战勇气和处置能力。

总结提升，筑牢防线

演练结束后，李鹏飞老师对本次演练活动进行了总结点评。他充分肯定了全体师生在演练中表现出的快速反应能力和有序协作精神。他强调，安全是学校一切工作的基石，尤其是对于特殊教育学校而言，安全工作更是重中之重。要求全体教职员工以此次演练为契机，不断总结经验，完善预案，时刻绷紧安全弦，将安全教育渗透到日常教学的各个环节，为孩子们的健康成长筑起一道坚实的安全屏障。

此次消防应急疏散暨灭火演练，不仅是一堂生动的安全教育课，更是一次对学校应急管理能力的有效检验。它极大地增强了特殊教育学校师生应对突发事件的防范意识和实战能力，为持续建设“平安校园”、护航特殊学生安全成长奠定了坚实的基础。