广佛幼教共绘教研新图景！禅城“自主游戏实践”树省级标杆

近日，佛山市禅城区幼儿园保育教育质量提升省级实验区核心项目——“自主游戏”与“教研改革”系列研训活动在南庄镇中心幼儿园教育集团学校举行。广东省教育研究院教研员刘景容、佛山市禅城区教育发展中心学前教育研究室副主任李会燕等学前教育专家、名园长、骨干教师齐聚，共同观摩与探讨提升幼儿园保育教育质量的创新实践。

与会者们实地探访南庄镇中心幼儿园的园林式游乐场，了解大班幼儿在自然环境中开展合作搭建、创意涂鸦等自主游戏开展情况。园所将榕树根系、竹林等自然元素转化为游戏材料，班级区角随处可见充满童趣的"游戏故事墙"，为幼儿提供了充满探索可能的物理空间。

游戏后的反思环节成为这次活动的焦点。孩子们通过绘画、语言、动作等多元方式表达体验，在小组讨论中碰撞思维火花。特别设置的"思维共享"环节，孩子们围绕"龙舟围栏该多高""用什么材料搭龙身"等问题展开激烈讨论，其逻辑思维、空间想象和社会交往能力令观摩教师惊叹。教师则以倾听者身份，用即时记录、个性化回应确保每个孩子的思考"被看见"。

随后开展的“主题教研”直击一线教师真实困惑。针对"分组灵活性不足""记录方式单一"等问题，广东省教育研究院教研员刘景容带领教师展开头脑风暴，最终梳理出"动态调整分组策略""差异化语言支持"等可操作方案。而在"非遗文化融入自主游戏"专题研讨中，教师们以端午节为例，从环境渗透、材料投放、教师支持等维度构建实施框架，形成"前期经验调研-文化元素转化-游戏场景设计"的完整路径。

本次活动构建了"主题聚焦-重点观察-问题破解"的三阶闭环教研范式，展现了禅城区开放、务实的教研文化。这场跨区域教研共研，正为广东学前教育质量提升书写鲜活样本。

文/佛山市新闻传媒中心记者梁韵诗；通讯员：刘惠玲。