长宁区科创教育活动走进嘉定气象馆 探索气象科学助力创新实践

4月18日，由上海市长宁区科委、科协主办，上海市科普基地联合会承办的“未来智趣科普行”青少年科创教育活动在上海嘉定气象科普馆举行。长宁区愚一小学向红分校二年级学生及家长志愿者参与活动，通过沉浸式体验学习气象科学知识，践行科技教育普惠理念。

气象播报实践：从知识到应用

在天气预报演播厅内，学生们分组体验气象主播角色。面对绿幕，他们手持播报稿，清晰播报天气信息：“嘉定今日晴，最高气温31℃……”通过模拟实践，学生们不仅巩固了课堂所学气象知识，更直观感受到科技在生活中的应用价值。

古今气象智慧：传统与现代交融

室外科普区陈列的古代气象仪器吸引了学生们的注意。在讲解员指导下，他们动手操作浑天仪模型，观察日晷投影变化，并通过破译甲骨文中的气象符号，了解古人对自然现象的观察智慧。活动现场还展示了青铜制风向标等文物，学生们感叹于古代科技的简约与实用。通过古今对比，活动巧妙串联传统气象观测与现代科技发展，深化了学生对科学传承的理解。

灾害防御实训：安全意识入脑入心

灾害体验区设置了雷电、台风、雾霾、暴雪四大场景模拟：雷电密室：通过静电装置学习车内避雷常识；台风走廊：模拟强风环境，掌握避险要领；雾霾实验室：演练低能见度下安全驾驶技巧；暴雪营地：动手包裹水管模型，理解防冻原理。

此外，学生们通过风云气象卫星模型及科普影片《雷电启示录》，了解气象监测技术对灾害预警的作用。活动将科学知识与安全实践结合，有效提升学生的防灾意识和应对能力。

多方联动模式：科创教育新范式

此次活动凸显政府、社团、学校及家庭协同发力的教育模式：长宁区科委、科协通过政策支持与资源整合，为青少年科创教育搭建平台；上海市科普基地联合会发挥专业优势，设计兼具趣味性与知识性的实践课程；愚一小学向红分校以“创客教育”为抓手，推动课堂知识向实践能力转化；家长志愿者全程参与，形成家校共育合力，助力学生全面发展。

这种“政府引导、社团赋能、学校落地、家庭参与”的联动机制，为青少年科学素养提升提供了可持续路径。未来，长宁区将继续深化此类合作模式，推动科技教育与社会资源的深度融合，培养更多具备创新思维与实践能力的新时代人才。